ВКР: Оценка эффективности тренинга уверенного поведения

Содержание
Аннотация………………………………………………………………………....3
Summary…………………………………………………………………………...5
Введение. ……………………………………………………………………….....7
Глава 1. Теоретический обзор…………………………………………...............10
1.1. Тренинг как форма обучения……………………………………....10
1.2. Оценка эффективности тренинговых программ...………………..23
1.3. Понятие «уверенность»..…………………………………………...31
1.3.1. Теории формирования уверенности. ……………………….……..38
1.3.2. Уверенностьагрессивность..………………………….……….…...40
1.3.3. Уверенность-ассертивность. ……………………….…...………....43

Глава 2. Организация и методы исследования ……………………..………… 48
2.1. Организация исследования …………………………………………...48
2.2. Описание выборки исследования ………………….…………………49
2.3. Методики исследования ………………………………………………49
2.4. Методы обработки данных…………………………………………….54
Глава 3. Анализ результатов эмпирического исследования и их обсуждение..55
3.1. Сравнительный анализ эффективности тренинга уверенного поведения…………………………………………………………………...55
3.2. Анализ взаимосвязи эмоциональных, когнитивных и поведенческих компонентов уверенности в себе………….……………..59
3.3. Структура уверенности в себе…………………………………….65
Выводы…………………………………………………………………………...72
Заключение …………………………………………………….………………...75
Список литературы……………………………………………………………... 76
Приложение………………………………………………………………………83



Аннотация
Проблема уверенности в себе – одна из наиболее актуальных в работе консультирующего психолога или тренера. Уверенность в себе и уверенное поведение – это многомерные структуры, на протяжении многих лет являющиеся объектом изучения отечественных и зарубежных авторов. Все они сходятся на том, что уверенность играет важную роль в социализации личности и умении выстроить отношения с другими людьми. Однако теории уверенности строятся исходя из различных предпосылок, в итоге, конструкт уверенности рассматривается в большинстве работ либо как ассертивность, либо как набор поведенческих моделей уверенности, чем объясняется разнообразие подходов к формированию и коррекции уверенности в себе. На данный момент существует большое количество разнообразных тренинговых программ, направленных на работу с уверенностью, однако многие из них строятся на 1-2 критериях, а