Опытно-экспериментальная работа по формированию исследовательских навыков у младших школьников во внеурочной деятельности

ВВЕДЕНИЕ 2
1 Теоретические основы формирования исследовательских навыков младших школьников 7
1.1 Понятие «исследовательские умения», приёмы их формирования в младшем школьном возрасте 7
1.2 Особенности исследовательских умений у младших школьников 13
1.3 Внеурочная деятельность как условие формирования исследовательских умений младших школьников. 16
2 Опытно-экспериментальная работа по формированию исследовательских навыков у младших школьников во внеурочной деятельности. 24
2.1 Исследование уровня развития исследовательских навыков у младших школьников. 24
2.2 Разработка внеурочных заданий для формирование исследовательских навыков для обучающихся младшего школьного возраста 33
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ А 55
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 57

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Приоритетной целью российского образования на современном этапе развития является создание условий для получения учащимися качественного образования на основе формирования ключевых компетенций как целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности. Основным результатом деятельности образовательного учреждения становится способность чел