Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеМетодические особенности организации походов в горной местности на примере занятий обучающихся 15-17 лет в МОУ ДО «детско-юношеский центр» г.ПетрозавоМетодические особенности организации походов в горной местности на примере занятий обучающихся 15-17 лет в МОУ ДО «детско-юношеский центр» г.Петрозаво
2024-09-202024-09-20СтудИзба
Методические особенности организации походов в горной местности на примере занятий обучающихся 15-17 лет в МОУ ДО «детско-юношеский центр» г.Петрозаводск
Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Обзор литературы.
1.1. Обзор нормативно правовых документов по организации походов в горной местности.
1.2 Особенности организации походов в горной местности.
1.3 Исторические походы.
1.4. Понятийный аппарат.
Глава 2. Анализ работы клуба ДЮЦ по организации походов, изучение нормативно правовых документов
1. Общие положения.
2.2 Рабочая программа учебного курса детско-юношеского центра г.Петрозаводск.
2.3 Возможности подростков 15-17 лет в походах, требования к ним.
2.4.Анкетирование.
2.5. Результаты анкетирования.
Глава 3.1. Специфика и методические особенности организации походов.
3.2 Виды тестирований для определения уровня подготовки к горным походам.
3.3 Рекомендации по безопасности в условиях горного похода.
Выводы
Заключение
Список литературы
Проблема исследования: Проблема исследования заключается в том, чтобы найти самые лучшие и эффективные средства и метод
Введение
Глава 1. Обзор литературы.
1.1. Обзор нормативно правовых документов по организации походов в горной местности.
1.2 Особенности организации походов в горной местности.
1.3 Исторические походы.
1.4. Понятийный аппарат.
Глава 2. Анализ работы клуба ДЮЦ по организации походов, изучение нормативно правовых документов
1. Общие положения.
2.2 Рабочая программа учебного курса детско-юношеского центра г.Петрозаводск.
2.3 Возможности подростков 15-17 лет в походах, требования к ним.
2.4.Анкетирование.
2.5. Результаты анкетирования.
Глава 3.1. Специфика и методические особенности организации походов.
3.2 Виды тестирований для определения уровня подготовки к горным походам.
3.3 Рекомендации по безопасности в условиях горного похода.
Выводы
Заключение
Список литературы
Введение
Походная деятельность это та отрасль которая с каждым годом набирает интерес среди людей. Она по праву может считаться одной из самых доступных видов деятельности. За последние 20 лет на территории России появилось большое количество походных маршрутов, туристических клубов занимающихся организацией походов в горной местности. Ни в одной стране мира нет таких широких возможностей для путешествий, такого разнообразия природных условий, как в нашей. Неудивительно, что туризм стал настолько популярным. Но привлекательность туризма не только в его познавательной и развлекательной стороне. Это еще и самое надежное средство физического развития, закалки и оздоровления в любом возрасте. Горный туризм - вид спортивного туризма, заключающийся в передвижении группы людей с помощью мускульной силы по определенному маршруту, проложенному в горной местности в условиях высокогорья и сложного рельефа. Горный туризм можно смело отнести к экстремальным видам туризма. Борьба за безопасность восхождений в горах всегда была в центре внимания. Безаварийность - главный показатель качества работы любого мероприятия.Проблема исследования: Проблема исследования заключается в том, чтобы найти самые лучшие и эффективные средства и метод
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
237,75 Kb
Список файлов
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПОХОДОВ В ГОРНОЙ МЕСТНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 15-17 ЛЕТ В МОУ ДО «ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР» Г.ПЕТРОЗАВОДСК.docx
Tortuga
20 сентября 2024 в 19:45
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
