Для студентов РУДН по предмету ДругиеКаузативы в современной художественной прозе функционально-семантический аспектКаузативы в современной художественной прозе функционально-семантический аспект
2024-09-182024-09-18СтудИзба
ВКР: Каузативы в современной художественной прозе функционально-семантический аспект
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. КАУЗАТИВЫ В СТРУКТУРЕ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ КАУЗАЛЬНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
I.1. Понятийный аппарат исследования
I.1.1. Понятие каузальности
I.1.2. ФСП каузальности в русском языке
I.1.2.1. Понятия ФСП и ФСП каузальности
I.1.2.2. Структура ФСП каузальности в русском языке
I.1.3. Понятие каузатива
I.1.4. Простые предложения с причинными предикатами-реляторами как фрагмент ФСП каузальности
I.2. Принципы классификации причинных предикатов-реляторов
I.2.1. Обзор истории вопроса
I.2.2. Обоснование выбора классификации исследования
Выводы
ГЛАВА II. КАУЗАТИВЫ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ
II.1. Обоснование выбора классификации причинных предикатов-реляторов, употребляемых в художественном тексте
II.1.1. Понятие типовой ситуации как основа описания материала
II.1.2. Дифференциальные признаки при классификации причинных предикатов в художественном тексте
II.2. Типы причинных предикатов-реляторов в современном художественном тексте с описанием особенностей семантики
II.2.1. Реляторы в высказываниях, где каузирующая ситуация порождает осуществление каузируемой
II.2.1.1. Заставить, позволить
II.2.1.2. Вести, привести, привести, ввести, вводить, ввергнуть, повергнуть, влечь, повлечь, причинять, приносить, пробуждать, доставлять, вызвать, обусловить, породить, произвести, исторгнуть
II.2.1.3. Сделать, придать, превратить
II.2.1.4. Вынудить, побудить
II.2.1.5. Cпособствовать, (под)толкнуть, помочь
II.2.2. Реляторы в высказываниях, где каузирующая ситуация порождает неосуществление каузируемой
Препятствовать, мешать, не позволить
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Каузальные, или причинно-следственные, отношения – одна из важнейших категорий, отраженная в языковой картине мира каждого языка. Функционально-семантическое поле причинности в русском языке имеет сложную структуру и богатый арсенал средств. Причинно-следственные отношения в русском языке могут выражаться на уровне простого предложения и сложного предложения. Если сложные предложения описаны достаточно полно, то из простых предложений внимание исследователей привлекли в первую очередь предложения с именной причинной группой, хотя именные причинные группы не единственное средство выражения причинно-следственных отношений в рамках простого предложения. Наряду с именными причинными группами средствами выражения причинно-следственных отношений являются наречие, прилагательное, дополнение при глаголе и глагол-релятор. Причинные предикаты и их место в структуре функционально-семантического поля каузальности – одна из актуальных проблем функционально-коммуникативной грамматики. Актуальность темы обусловлена необходимостью исследовать соотнесенность лексического значения причинного предиката и характера событий (каузирующего и каузируемого), находящихся в отношениях
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. КАУЗАТИВЫ В СТРУКТУРЕ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ КАУЗАЛЬНОСТИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
I.1. Понятийный аппарат исследования
I.1.1. Понятие каузальности
I.1.2. ФСП каузальности в русском языке
I.1.2.1. Понятия ФСП и ФСП каузальности
I.1.2.2. Структура ФСП каузальности в русском языке
I.1.3. Понятие каузатива
I.1.4. Простые предложения с причинными предикатами-реляторами как фрагмент ФСП каузальности
I.2. Принципы классификации причинных предикатов-реляторов
I.2.1. Обзор истории вопроса
I.2.2. Обоснование выбора классификации исследования
Выводы
ГЛАВА II. КАУЗАТИВЫ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ
II.1. Обоснование выбора классификации причинных предикатов-реляторов, употребляемых в художественном тексте
II.1.1. Понятие типовой ситуации как основа описания материала
II.1.2. Дифференциальные признаки при классификации причинных предикатов в художественном тексте
II.2. Типы причинных предикатов-реляторов в современном художественном тексте с описанием особенностей семантики
II.2.1. Реляторы в высказываниях, где каузирующая ситуация порождает осуществление каузируемой
II.2.1.1. Заставить, позволить
II.2.1.2. Вести, привести, привести, ввести, вводить, ввергнуть, повергнуть, влечь, повлечь, причинять, приносить, пробуждать, доставлять, вызвать, обусловить, породить, произвести, исторгнуть
II.2.1.3. Сделать, придать, превратить
II.2.1.4. Вынудить, побудить
II.2.1.5. Cпособствовать, (под)толкнуть, помочь
II.2.2. Реляторы в высказываниях, где каузирующая ситуация порождает неосуществление каузируемой
Препятствовать, мешать, не позволить
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Каузальные, или причинно-следственные, отношения – одна из важнейших категорий, отраженная в языковой картине мира каждого языка. Функционально-семантическое поле причинности в русском языке имеет сложную структуру и богатый арсенал средств. Причинно-следственные отношения в русском языке могут выражаться на уровне простого предложения и сложного предложения. Если сложные предложения описаны достаточно полно, то из простых предложений внимание исследователей привлекли в первую очередь предложения с именной причинной группой, хотя именные причинные группы не единственное средство выражения причинно-следственных отношений в рамках простого предложения. Наряду с именными причинными группами средствами выражения причинно-следственных отношений являются наречие, прилагательное, дополнение при глаголе и глагол-релятор. Причинные предикаты и их место в структуре функционально-семантического поля каузальности – одна из актуальных проблем функционально-коммуникативной грамматики. Актуальность темы обусловлена необходимостью исследовать соотнесенность лексического значения причинного предиката и характера событий (каузирующего и каузируемого), находящихся в отношениях
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
181,29 Kb
Список файлов
Каузативы в современной художественной прозе функционально-семантический аспект.docx