ВКР: Исследование взаимосвязи ценностных установок личности подростка на выбор стратегии поведения в конфликте

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования взаимосвязи ценностных установок личности подростка и стратегии поведения в конфликте 6
Раздел 1.1 Понятие и сущность ценностных установок личности, особенности ценностных установок личности у подростков 6
Раздел 1.2 Теоретический анализ основных подходов к определению природы конфликта и конфликтного поведения в психологии 10
Раздел 1.3 Взаимосвязь ценностных установок личности подростка и стратегии поведения в конфликте 12
Вывод по главе 1 13
Глава 2. Особенности формирования ценностных установок личности подростка и факторы, определяющие выбор стратегии поведения в конфликте 14
Раздел 2.1 Особенности формирования ценностных установок личности подростка 14
Раздел 2.2 Факторы, определяющие выбор подростком стратегии поведения в конфликте 18
Вывод по главе 2 21
Глава 3. Эмпирическое исследование влияния ценностных установок личности подростка на выбор стратегии поведения в конфликте 23
Раздел 3.1 Цели, задачи, этапы и методы исследования 23
Раздел 3.2 Эмпирическое исследование влияния ценностных установок личности подростка на выбор стратегии поведения в конфликте на базе общеобразовательной школы 25
Раздел 3.3 Практические рекомендации по оптимизации выбора подростками стратегии поведения в конфликте 36
Раздел 3.4 Практические рекомендации по коррекции ценностных установок личности подростка 40
Вывод по главе 3 46
Заключение 47
Список использованных источников 48
Приложения 51

Введение

Молодежь является основой в процессе развития и становления социума. Она является неотъемлемой частью социальной среды, а также определяет вектор изменения и его особенности. Молодежь обладает своими психологическими характеристиками отличными от других социально-демографических групп, которые могут играть главную роль в дальнейшем развитии данного сообщества с течением времени. Молодые люди приходят на смену более старшие поколения, соответственно, изменяют своим приходом нравственные понятия, личностные, социальные и моральные ценности социума.
Актуальность темы обусловлена тем, что нравственные культурные и социальные жизненные ориентиры и ценности молодого поколения позволяют определить направление развития общества и, в долгосрочной перспективе, формируют новые направления в политике, экономическом развитии. Меняется система ценностей и менталитет, что особенно выражено у молодого поколения. Молодежь является фундаментом, основой процесса развития социума. Однако, изменения во внешней среде - в политической, экономической, социальной, формируют новые обстоятельства для молодого поколения