Для студентов СПбПУ Петра Великого по предмету ДругиеИсследование взаимосвязи самосознания личности сотрудника полиции и нарушения дисциплиныИсследование взаимосвязи самосознания личности сотрудника полиции и нарушения дисциплины
2024-09-172024-09-17СтудИзба
ВКР: Исследование взаимосвязи самосознания личности сотрудника полиции и нарушения дисциплины
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ
§1. Понятие и структура самосознания личности
§2. Основные функции и механизмы самосознания
§3. Неправомерное поведение как компонент профессионального самосознания личности сотрудников полиции
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ САМОСОЗНАНИЕМ ЛИЧНОСТИ СОТРУДНИКА ПОЛИЦИИ И НАРУШЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
§1. Организация и методы исследования
§2. Анализ результатов с помощью методов математической статистики
§3. Выводы и рекомендации для профилактики нарушений служебной дисциплины сотрудников полиции
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
В условиях задач высококачественной подготовки сотрудников полиции, формирования его духовности и развития профессионально важных качеств необходимым становится знание особенностей развития и качественного своеобразия самосознания как ведущего свойства его личности.
Становление профессионала своего дела, в первую очередь связано с развитием его личности, личностных ценностей, профессионального мировоззрения, т. е. профессионального самосознания. Специалисты чаще всего обращают внимание на проблемы подготовки и сопровождение сотрудников и только в незначительном размере на отдельно сформированные качества самосознания. Правильно сформированное профессиональное самосознание позволит сотруднику полиции лучше понять себя, оценить свои навыки и умения, а самое главное свою деятельность, найти ориентиры в профессии.
Образ сотрудника полиции как источ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ
§1. Понятие и структура самосознания личности
§2. Основные функции и механизмы самосознания
§3. Неправомерное поведение как компонент профессионального самосознания личности сотрудников полиции
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ САМОСОЗНАНИЕМ ЛИЧНОСТИ СОТРУДНИКА ПОЛИЦИИ И НАРУШЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
§1. Организация и методы исследования
§2. Анализ результатов с помощью методов математической статистики
§3. Выводы и рекомендации для профилактики нарушений служебной дисциплины сотрудников полиции
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
В условиях задач высококачественной подготовки сотрудников полиции, формирования его духовности и развития профессионально важных качеств необходимым становится знание особенностей развития и качественного своеобразия самосознания как ведущего свойства его личности.
Становление профессионала своего дела, в первую очередь связано с развитием его личности, личностных ценностей, профессионального мировоззрения, т. е. профессионального самосознания. Специалисты чаще всего обращают внимание на проблемы подготовки и сопровождение сотрудников и только в незначительном размере на отдельно сформированные качества самосознания. Правильно сформированное профессиональное самосознание позволит сотруднику полиции лучше понять себя, оценить свои навыки и умения, а самое главное свою деятельность, найти ориентиры в профессии.
Образ сотрудника полиции как источ
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
1,22 Mb
Список файлов
Исследование взаимосвязи самосознания личности сотрудника полиции и нарушения дисциплины.docx