Для студентов СПбПУ Петра Великого по предмету ДругиеИсследование взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношениях у юношей и девушекИсследование взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношениях у юношей и девушек
2024-09-172024-09-17СтудИзба
ВКР: Исследование взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношениях у юношей и девушек
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы представлений о родительстве в период раннейвзрослости
1.1 Подходы к изучению феноменов «родительство», «материнство» и «отцовство» в современнойпсихологии
1.2. Современные исследования отношения и представления о родительстве у юношей и девушек
1.3 Роль родительской семьи в формировании представления о родительстве
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи отношения к родительству и представления ородительских отношениях у юношей и девушек
2.1 Выборка и организация исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Результаты эмпирического исследования
2.3.1 Особенности и сравнительный анализ отношения к родительству у юношей и девушек
2.3.2 Особенности и сравнительный анализ отношений с родителями в детстве
2.3.3 Анализ взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношенияхв детстве
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Проблема родительства встает особенно остро в связи с неоднозначностью понимания этого феномена в современной психолого-педагогической литературе. Вопрос о природе родительских чувств и отношений с точки зрения обыденного сознания выглядит простым, самоочевидным: родители, во всяком случае мать, главные и естественные воспитатели ребенка; их поведение детерминируется потребностью в продолжении рода, а отсутствие или неразвитость родительских чувств – не что иное, как нарушение или извращение этой универсальной биологической и социально-нравственной нормы. Сравнительно-исторические данные убедительно показывают, что современные житейские представления по данному вопросу не являются универсальными, следовательно, родительство– продукт длительного и весьма противоречивого исторического развития [2].
В отечественной науке этот вопрос интенсивнее всего обсуждается в работах А. И. Антонова, 2015, А. Я. Варга, В. Н. Дружинина, Р. Ж. Мухамедрахимова, Л. Ф. Обуховой, А. С. Спиваковской, В. В. Столина, О. А. Шаграевой, Л. Б. Шнейдер и др.. На
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы представлений о родительстве в период раннейвзрослости
1.1 Подходы к изучению феноменов «родительство», «материнство» и «отцовство» в современнойпсихологии
1.2. Современные исследования отношения и представления о родительстве у юношей и девушек
1.3 Роль родительской семьи в формировании представления о родительстве
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи отношения к родительству и представления ородительских отношениях у юношей и девушек
2.1 Выборка и организация исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Результаты эмпирического исследования
2.3.1 Особенности и сравнительный анализ отношения к родительству у юношей и девушек
2.3.2 Особенности и сравнительный анализ отношений с родителями в детстве
2.3.3 Анализ взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношенияхв детстве
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Проблема родительства встает особенно остро в связи с неоднозначностью понимания этого феномена в современной психолого-педагогической литературе. Вопрос о природе родительских чувств и отношений с точки зрения обыденного сознания выглядит простым, самоочевидным: родители, во всяком случае мать, главные и естественные воспитатели ребенка; их поведение детерминируется потребностью в продолжении рода, а отсутствие или неразвитость родительских чувств – не что иное, как нарушение или извращение этой универсальной биологической и социально-нравственной нормы. Сравнительно-исторические данные убедительно показывают, что современные житейские представления по данному вопросу не являются универсальными, следовательно, родительство– продукт длительного и весьма противоречивого исторического развития [2].
В отечественной науке этот вопрос интенсивнее всего обсуждается в работах А. И. Антонова, 2015, А. Я. Варга, В. Н. Дружинина, Р. Ж. Мухамедрахимова, Л. Ф. Обуховой, А. С. Спиваковской, В. В. Столина, О. А. Шаграевой, Л. Б. Шнейдер и др.. На
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
344,33 Kb
Список файлов
Исследование взаимосвязи отношения к родительству и представления о родительских отношениях у юношей и девушек.docx