Для студентов МГИМО по предмету ДругиеИнформационно-коммуникационные технологии на уроке иностранного языкаИнформационно-коммуникационные технологии на уроке иностранного языка
4,935807
2024-09-172024-09-17СтудИзба
ВКР: Информационно-коммуникационные технологии на уроке иностранного языка
Описание
Содержание
| Введение…………………………………………………………………….. | 3 |
| Глава 1. История использования информационно-коммуникационных технологий в мире в обучении……………………………………………. | 5 |
| Выводы по главе 1…………………………………………………………. | 20 |
| Глава 2. Виды информационно-коммуникационных технологий: программы, сайты…………………………………………………………. | 22 |
| Выводы по главе 2…………………………………………………………. | 34 |
| Глава 3.Информационно-коммуникационные технологии на уроках иностранного языка…………………………............................................ | 36 |
| Выводы по главе 3…………………………………………………………. | 43 |
| Заключение…………………………………………………………………. | 46 |
| Библиографический список……………………………………………….. | 49 |
Введение
В современном обществе информационные технологии активно используются во всех сферах деятельности человека, в том числе и образовательной. С появлением первых персональных компьютеров, преподаватели стали использовать их для интенсификации процесса обучения как средство наглядности, инструмент обработки навыков, источник дополнительной информации. Компьютерные технологии используются в обучении иностранным языкам, начиная с 80-х гг. 20 века, что привело к появлению особого направления в методике преподавания иностранных языков. В России данное направление получило название «компьютерная лингводидактика», за рубежом наиболее распространен термин CALL (computer assisted langu
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МГИМОСеместр
Просмотров
1
Размер
72,47 Kb
Список файлов
Информационно-коммуникационные технологии на уроке иностранного языка.docx
Tortuga
17 сентября 2024 в 11:06
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
