Для студентов МГИМО по предмету Любой или несколько предметовРазвитие пространственного мышления у младших школьников при изучении геометрического материала» Развитие пространственного мышления у младших школьников при изучении геометрического материала»
4,955983
2024-08-032024-08-03СтудИзба
ВКР: Развитие пространственного мышления у младших школьников при изучении геометрического материала»
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………... 4
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития системы образования в Российской Федерации происходят значительные преобразования. Технический прогресс идет вперед, что сказывается и на образовательном процессе. Система обра-зования отражает изменения, происходящие в обществе, и меняется в соот-ветствии с ними. Школьное образование должно быть динамичным и включать изменения, которые происходят в науке и культуре, идти в ногу с техническим прогрессом. В обновлённых ФГОС сформулированы макси-мально конкретные требования к предметам всей школьной программы соот-ветствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………... 4
- Психолого-педагогические основы развития пространственного
| мышления у младших школьников……………………………………… | 9 |
| 1.1 Сущность и понятие пространственного мышления | |
| младших школьников……………………………………………………... | 9 |
| 1.2 Особенности и условия развития пространственного | |
| мышления у младших школьников в процессе учебной деятельности | |
| на уроке математики………………………………………………………. | 17 |
| 1.3 Методические приёмы развития пространственного | |
| мышления у младших школьников при изучении геометрического | |
| материала…………………………………………………………………... | 23 |
| 2 Экспериментальная работа по развитию пространственного | |
| мышления у младших школьников при изучении геометрического | |
| материала…………………………………………………………………... | 34 |
| 2.1 Диагностика уровня развития пространственного мышления | |
| у младших школьников при изучении геометрического материала....... | 34 |
| 2.2 Разработка системы практических заданий и упражнений, | |
| направленных на развитие пространственного мышления младших | |
| школьников при изучении геометрического материала………………... | 47 |
| 2.3 Определение динамики уровня развития пространственного | |
| мышления у младших школьников при изучении геометрического | |
| материала экспериментальной группы………........................................... | 67 |
| 2.4 Методические рекомендации по развитию пространственно- | |
| го мышления младших школьников при изучении геометрического | |
| материала на уроках математики………………………………………… | 73 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. | 78 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………... | 81 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ А - Иллюстративный материал методики «Пройди | |
| через лабиринт»…………………………………………………………… | 87 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Протоколы диагностик на констатирующем этапе | |
| эксперимента………………………………………………………………. | 89 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ В - Протоколы диагностик на контрольном этапе | |
| эксперимента………………………………………………………………. | 95 |
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития системы образования в Российской Федерации происходят значительные преобразования. Технический прогресс идет вперед, что сказывается и на образовательном процессе. Система обра-зования отражает изменения, происходящие в обществе, и меняется в соот-ветствии с ними. Школьное образование должно быть динамичным и включать изменения, которые происходят в науке и культуре, идти в ногу с техническим прогрессом. В обновлённых ФГОС сформулированы макси-мально конкретные требования к предметам всей школьной программы соот-ветствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы
Характеристики ВКР
Учебное заведение
МГИМОСеместр
Просмотров
1
Размер
2,85 Mb
Список файлов
Развитие пространственного мышления у младших школьников при изучении геометрического материала.doc
Tortuga
03 августа 2024 в 05:50
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
