Для студентов МГИМО по предмету ДругиеПрименение инновационных форм организации досуговых программ для молодежи на примере медиастудии в учреждении культуры районного центра творчества и Применение инновационных форм организации досуговых программ для молодежи на примере медиастудии в учреждении культуры районного центра творчества и
4,935798
2024-07-272024-07-27СтудИзба
Применение инновационных форм организации досуговых программ для молодежи на примере медиастудии в учреждении культуры районного центра творчества и досуга С. Тегульдет
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Пандемия, связанная с распространением вируса COVID-19, затронула большинство стран мира и все сферы жизни общества. Не стала исключением и система образования. Жители России несколько месяцев находились в условиях полной изоляции, в стране были отменены се общественные мероприятия, работники были освобождены от выполнения служебных обязанностей. Образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования и культурного развития также находились в условиях полного или частичного закрытия. В это сложное время как никогда актуальность приобрел дистанционный формат обучения и развития. Не только школы, ВУЗы, но и учреждения организации досуга молодежи перешли в онлайн-режим.
Формирование культуры
| ВВЕДЕНИЕ | 3 |
| 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ ПРОГРАММ | 6 |
| 1.1 Понятие культурно-досуговых программ | 6 |
| 1.2. Современные технологии в проведении культурно-досуговых программ | 7 |
| 1.3. Инновационные формы культурно-досуговых программ | 15 |
| 2. ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА МОЛОДЕЖИ В УЧРЕЖДЕНИИ КУЛЬТУРЫ РАЙОННОГО ЦЕНТРА ТВОРЧЕСТВА И ДОСУГА С.ТЕГУЛЬДЕТ | 23 |
| 2.1. Деятельность и структура Районного центра творчества и досуга с.Тегульдет | 23 |
| 2.2. Внедрение Медиастудии как инновационной формы организации досуга Районного центра творчества и досуга с.Тегульдет | 24 |
| Заключение | 30 |
| Список литературы | 33 |
| Приложения | 34 |
ВВЕДЕНИЕ
Пандемия, связанная с распространением вируса COVID-19, затронула большинство стран мира и все сферы жизни общества. Не стала исключением и система образования. Жители России несколько месяцев находились в условиях полной изоляции, в стране были отменены се общественные мероприятия, работники были освобождены от выполнения служебных обязанностей. Образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования и культурного развития также находились в условиях полного или частичного закрытия. В это сложное время как никогда актуальность приобрел дистанционный формат обучения и развития. Не только школы, ВУЗы, но и учреждения организации досуга молодежи перешли в онлайн-режим.
Формирование культуры
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МГИМОСеместр
Просмотров
1
Размер
1,15 Mb
Список файлов
ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ МЕДИАСТУДИИ В УЧРЕЖДЕНИИ КУЛЬТУРЫ РАЙОННОГО ЦЕНТРА ТВОРЧЕСТВА И ДОСУГА.doc
Tortuga
27 июля 2024 в 23:43
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
