Для студентов РУТ (МИИТ) по предмету ДругиеЖанр считалки в практиках жребия (современная детская культура)Жанр считалки в практиках жребия (современная детская культура)
2024-06-282024-06-28СтудИзба
ВКР: Жанр считалки в практиках жребия (современная детская культура)
Описание
культура)
Оглавление
Введение.................................................................................................... 3
Глава 1. История издания и изучения детских считалок.............................. 16
1.1. История публикации детских считалок в XIX в.................................... 20
1.2. Основные подходы к изучению детских считалок в XX-XXI вв............ 25
1.3. Теоретические подходы к изучению практики детских считалок.......... 39
1.4. Анализ материалов фольклорного архива филологического факультета
СПбГУ..................................................................................................... 43
Глава 2. Считалка как форма жребия......................................................... 51
2.1. Словарные значения слова жребий...................................................... 51
2.2. Практики жребия в севернорусских деревнях...................................... 57
2.3. Практики жребия в детских играх........................................................ 73
2.4. Выводы.............................................................................................. 80
Глава 3. Коммуникативные особенности детских считалок......................... 83
3.1. Деревенские детские игры................................................................... 83
3.2. Выбор водящего в детских играх......................................................... 86
3.3. Роль считающего................................................................................ 92
3.4. Жульничество в детских считалках..................................................... 97
Заключение............................................................................................. 101
Использованная литература..................................................................... 103
Приложение............................................................................................ 111
Приложение 1. Сказка «Была-жила семья» ............................................... 111
Приложение 2. Иллюстрации................................................................... 114
2
Введение
Считалки представляют собой детский фольклорный жанр, до сих пор распространенный в среде современных детей, в том числе и городских. Многие другие детские жанры, такие как загадки, скороговорки, сказки «ушли» в книгу, «олитературились» в ней, приобретя графический облик, пройдя определенную обработку в процессе подготовки к публикации и утратив способность меняться по усмотрению исполнителя1. С этой точки зрения, считалки являются живым и актуальным фольклорным жанром, бытующим в детской среде. Их жизнеспособность проявляется в богатом репертуаре, активном использовании, постоянном обновлении текстов (например, включении в них реалий современной жизни), взаимосвязи с литературными произведениями.
В исследовании меня интересует не столько поэтика детских считалок, сколько особенности их использования в начале игры. Такой исследовательский фокус потребовал обратиться к детским считалкам как к специфической форме жребия, практики которого особенно актуальны в деревенском сообществе.
Материалом послужили аудиозаписи и видеозаписи интервью, фотографии из Фольклорного архива СПБГУ (далее – ФА СПбГУ), сделанные мной и моими коллегами в ходе фольклорно-антропологических экспедиций на Русский Север с 1981 по 2016 гг. В материалах архива меня интересовали рассказы информантов об использовании считалок в различных ситуациях (63 интервью); описание деревенских игр; интервью, в которых упоминаются практики жребия (26 интервью). Также в июле 2016 г. в рамках фольклорно-антропологической экспедиции в деревне Белощелье
Оглавление
Введение.................................................................................................... 3
Глава 1. История издания и изучения детских считалок.............................. 16
1.1. История публикации детских считалок в XIX в.................................... 20
1.2. Основные подходы к изучению детских считалок в XX-XXI вв............ 25
1.3. Теоретические подходы к изучению практики детских считалок.......... 39
1.4. Анализ материалов фольклорного архива филологического факультета
СПбГУ..................................................................................................... 43
Глава 2. Считалка как форма жребия......................................................... 51
2.1. Словарные значения слова жребий...................................................... 51
2.2. Практики жребия в севернорусских деревнях...................................... 57
2.3. Практики жребия в детских играх........................................................ 73
2.4. Выводы.............................................................................................. 80
Глава 3. Коммуникативные особенности детских считалок......................... 83
3.1. Деревенские детские игры................................................................... 83
3.2. Выбор водящего в детских играх......................................................... 86
3.3. Роль считающего................................................................................ 92
3.4. Жульничество в детских считалках..................................................... 97
Заключение............................................................................................. 101
Использованная литература..................................................................... 103
Приложение............................................................................................ 111
Приложение 1. Сказка «Была-жила семья» ............................................... 111
Приложение 2. Иллюстрации................................................................... 114
2
Введение
Считалки представляют собой детский фольклорный жанр, до сих пор распространенный в среде современных детей, в том числе и городских. Многие другие детские жанры, такие как загадки, скороговорки, сказки «ушли» в книгу, «олитературились» в ней, приобретя графический облик, пройдя определенную обработку в процессе подготовки к публикации и утратив способность меняться по усмотрению исполнителя1. С этой точки зрения, считалки являются живым и актуальным фольклорным жанром, бытующим в детской среде. Их жизнеспособность проявляется в богатом репертуаре, активном использовании, постоянном обновлении текстов (например, включении в них реалий современной жизни), взаимосвязи с литературными произведениями.
В исследовании меня интересует не столько поэтика детских считалок, сколько особенности их использования в начале игры. Такой исследовательский фокус потребовал обратиться к детским считалкам как к специфической форме жребия, практики которого особенно актуальны в деревенском сообществе.
Материалом послужили аудиозаписи и видеозаписи интервью, фотографии из Фольклорного архива СПБГУ (далее – ФА СПбГУ), сделанные мной и моими коллегами в ходе фольклорно-антропологических экспедиций на Русский Север с 1981 по 2016 гг. В материалах архива меня интересовали рассказы информантов об использовании считалок в различных ситуациях (63 интервью); описание деревенских игр; интервью, в которых упоминаются практики жребия (26 интервью). Также в июле 2016 г. в рамках фольклорно-антропологической экспедиции в деревне Белощелье
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
1,07 Mb
Список файлов
ЖАНР СЧИТАЛКИ В ПРАКТИКАХ ЖРЕБИЯ (СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ КУЛЬТУРА).doc