ВКР: Духовный лидер в журналистике: культура публичного диалога

Оглавление

Введение………………………………………………………………………….3
Глава 1. Лидерство: этимология понятия и образ восприятия в историко-культурном наследии ……………………………………………………………9
§ 1. Понимание лидерства в условиях современного общества………………9
§ 2. Духовный лидер: подходы к пониманию………………………………….16
§ 3. Духовный лидер в контексте современного диалога……………………..22
Глава 2. Исторические подходы к пониманию феномена «лидер»…………..32
§ 1. Понимание лидерства и поиск лидеров в историческом контексте…….32
§ 2. Основные подходы и теории лидерства на рубеже XX и XXI веков……40
§ 3. Обзор исторических отечественных исследований изучения лидерства в обществе и массовой коммуникации…………………………………………...47
3.1. До начала XX века……………………………………………………...47
3.2. Начало XX века – досоветский период……………………………….50
3.3. Середина 1960-х – по настоящее время……………………………….54
Глава 3. Изображение духовного лидера в современном медиапространстве……………………………………………………....………57
§1. Методика работы с эмпирическим материалом
телепередач……………………………………………………………………... 57
§ 2. Ключевые концепты русской культуры и духовности в телепередаче «Белая студия»…………………………………………………………………...64
§ 3. Ключевые концепты русской культуры и духовности в выпусках телепередачи «Правила жизни»………………………………………………...75
§ 4. Ключевые концепты русской культуры и духовности в выпусках телепередачи «Линия жизни»…………………………………………………..85
Заключение …………………………………………………………………….. 95
Список использованной литературы …………………………………………100
Приложения …………………………………………………………………... 106

Введение
Мы живем в атмосфере демократических ценностей, индивидуализма. Стремление к соперничеству и жажда успеха сопровождает нас на протяжении всей жизни.
Тема лидерства является одной из самых популярных и обсуждаемых в современном обществе. Студенты хотят быть лидерами в учебе, спортсмены – в спорте, представители правящей элиты находятся в ситуации постоянного соперничества и борьбы за власть. Другими словами, представление о лидере существовало всегда и выступало в разных областях нашей деятельности: от научной до социокультурной. Человек придает большое значение развитию фактических, доказательных вещей и не задумывается на предмет того, что инновации напрямую или косвенно связаны с человеческим опытом. А человеческий опыт — это переживание и познание культуры: услышанная музыка, прочитанные книги, встреча с произведением.
Культурная сфера современной действительности в последнее время испытывает «нехватку» лидеров. На сегодняшний день поиск и идентификация таких личностей приобрела мировые масштабы.
Вопросы духовного лидерства относят одновременно и к «вечно актуальным» и к «стоящим на повестке дня». Почитание