Для студентов СПбГУ по предмету ДругиеДатские фразеологические единицы с компонентом-зоонимомДатские фразеологические единицы с компонентом-зоонимом
2024-06-222024-06-22СтудИзба
ВКР: Датские фразеологические единицы с компонентом-зоонимом
Описание
Датские фразеологические единицы с компонентом-зоонимом
Введение…………………………………………………………….2
Глава I. Теоретические основы описания фразеологических единиц с анималистическим компонентом значения………………………..6
1.1. Определение фразеологизма…………………………………...6
1.2. Фразеологические единицы и их классификация…………....11
1.3. Фразеологические единицы с компонентом-зоонимом в современной лингвистике…………………………………………..21
Глава 2. Особенности фразеологизмов сфразеологизмов с компонентом-зоонимом в современном датском языке…………..22
2.1. Номинативные фразеологические единицы с компонентом-зоонимом…………………………………………….24
2.1.1. Предметные фразеологизмы с компонентом-зоонимом…26
2.1.2. Процессуальные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..35
2.1.3. Призначные фразеологизмы с компонентом-зоонимом….49
2.1.4. Качественно-обстоятельственные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..56
2.1.5. Количественные фразеологизмы с компонентом-зоонимом…...................................................................62
2.1.6. Сравнительные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..65
2.2. Происхождение фразеологизмов с компонентом-зоонимом……………………………………………..68
Заключение……..…………………………………………………….70
1
Введение
Фразеология является отражением истории народа, его образа мысли, подчеркивает своеобразие его мировоззрения, философии, быта и культуры, что способствует раскрытию языковой картины мира носителей языка. Связанную с ними “специфичность национального мировидения” отмечают и современные лингвисты.
Система языка не всегда может полностью обеспечить наименования новых, уже познанных человеком, сторон объективной реальности, в таком случае фразеологические единицы заполняют недостатки в лексической системе языка, являясь, во многих случаях, единственными обозначениями процессов, ситуаций, состояний и т. д. Образование фразеологических единиц смягчает возникающее противоречие между потребностями человеческого мышления и лимитированными ресурсами языка.
Изучение фразеологии и в частности фразеологических единиц с зоонимным компонентом, в том числе и в аспекте их национальной специфики и культуры по-прежнему является актуальной проблемой современного языкознания. Названия животных в разных языках и культурах описывают качества и особенности животного, обусловленные как климатом определенной территории так и историческим путем развития народа. Соответственно, наименования животных вызывают разные ассоциации у носителей разных языков. С.Г. Тер Минасова пишет в своей монографии: «Картина мира, окружающего носителей языка, не просто отражается в языке, она и
Введение…………………………………………………………….2
Глава I. Теоретические основы описания фразеологических единиц с анималистическим компонентом значения………………………..6
1.1. Определение фразеологизма…………………………………...6
1.2. Фразеологические единицы и их классификация…………....11
1.3. Фразеологические единицы с компонентом-зоонимом в современной лингвистике…………………………………………..21
Глава 2. Особенности фразеологизмов сфразеологизмов с компонентом-зоонимом в современном датском языке…………..22
2.1. Номинативные фразеологические единицы с компонентом-зоонимом…………………………………………….24
2.1.1. Предметные фразеологизмы с компонентом-зоонимом…26
2.1.2. Процессуальные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..35
2.1.3. Призначные фразеологизмы с компонентом-зоонимом….49
2.1.4. Качественно-обстоятельственные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..56
2.1.5. Количественные фразеологизмы с компонентом-зоонимом…...................................................................62
2.1.6. Сравнительные фразеологизмы с компонентом-зоонимом……………………………………………..65
2.2. Происхождение фразеологизмов с компонентом-зоонимом……………………………………………..68
Заключение……..…………………………………………………….70
1
Введение
Фразеология является отражением истории народа, его образа мысли, подчеркивает своеобразие его мировоззрения, философии, быта и культуры, что способствует раскрытию языковой картины мира носителей языка. Связанную с ними “специфичность национального мировидения” отмечают и современные лингвисты.
Система языка не всегда может полностью обеспечить наименования новых, уже познанных человеком, сторон объективной реальности, в таком случае фразеологические единицы заполняют недостатки в лексической системе языка, являясь, во многих случаях, единственными обозначениями процессов, ситуаций, состояний и т. д. Образование фразеологических единиц смягчает возникающее противоречие между потребностями человеческого мышления и лимитированными ресурсами языка.
Изучение фразеологии и в частности фразеологических единиц с зоонимным компонентом, в том числе и в аспекте их национальной специфики и культуры по-прежнему является актуальной проблемой современного языкознания. Названия животных в разных языках и культурах описывают качества и особенности животного, обусловленные как климатом определенной территории так и историческим путем развития народа. Соответственно, наименования животных вызывают разные ассоциации у носителей разных языков. С.Г. Тер Минасова пишет в своей монографии: «Картина мира, окружающего носителей языка, не просто отражается в языке, она и
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
768,5 Kb
Список файлов
Датские фразеологические единицы с компонентом-зоонимом.doc