Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ДругиеПроектные подходы в организации социально-культурной деятельности тематических парковПроектные подходы в организации социально-культурной деятельности тематических парков
2025-01-132025-01-13СтудИзба
Курсовая работа: Проектные подходы в организации социально-культурной деятельности тематических парков
Описание
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты организации социально-культурной деятельности в тематических парках
1.1. Особенности проектного подхода в развитии культурно-досуговой отрасли современной России
1.2. Организация социально-культурной деятельности в тематических парках
1.3 Специфика социально-культурного проектирования в тематических парках
Выводы по главе 1
Глава 2. Реализация проектной деятельности в развитии социально-культурного потенциала тематических парков на примере АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.1 Анализ социально - культурной деятельности АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.2 Диагностика эффективности деятельности тематического парка АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.3. Проектные технологии в деятельности АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
Выводы по главе 2
Заключение
Список используемой литературы
Исследователи считают, что проектные технологии приводят к совершенствованию результатов культурно-досуговой деятельности. Организация проектов позволяет создавать проблемные профессиональные ситуации, активизировать познавательную деятельность, а также способствуют формированию эффективных компетенций, необходимых для специалистов проектной деятельности.
Проект всегда направлен на результат, в этом выражается его прагматическая направленность. Результат можно получить при решении актуальной профессионально или лично значимой проблемы, его можно увидеть, осмыслить, применять в реальной практической деятельности.
В настоящее время социально-культурная ситуация в стране характеризуется рядом негативных процессов, возникших в сфере духовной жизни - утратой духовно-нравственных ориентиров, отчуждением от культуры и искусства детей, молодежи и взрослых, значительным снижением финансовой обеспеченности учреждений культуры. Основной задачей деятельности социально-культурных учреждений является развитие социальной активности и творческого потенциала, индивидуальной личности, организация различных форм досуга и отдыха, создание условий для полноценной самореализации в сфере досуга.
Одним из важных социально-культурных учреждений являются тематические парки. Наибольшее внимание следует уделять деятельности, направленной на досуговую и рекреационно-развлекательную деятельность, предоставляемую посетителям на базе тематических парков.
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты организации социально-культурной деятельности в тематических парках
1.1. Особенности проектного подхода в развитии культурно-досуговой отрасли современной России
1.2. Организация социально-культурной деятельности в тематических парках
1.3 Специфика социально-культурного проектирования в тематических парках
Выводы по главе 1
Глава 2. Реализация проектной деятельности в развитии социально-культурного потенциала тематических парков на примере АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.1 Анализ социально - культурной деятельности АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.2 Диагностика эффективности деятельности тематического парка АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
2.3. Проектные технологии в деятельности АНО «Ресурсно-информационный центр культурно-туристического парка ДондыДор»
Выводы по главе 2
Заключение
Список используемой литературы
Введение
Актуальность темы. В настоящее время в России осуществляется активное использование новой системы проектных технологий, ориентированных на вхождение в глобальное информационно-образовательное и культурно-досуговое пространство. В связи с этим происходят неизбежные изменения методов и технологий организации социально-культурной деятельности. Учреждения, предлагающие разносторонний вид досуговой деятельности, все чаще обращаются к созданию и развитию проектной организации на своей базе, что предполагает появление новых профессиональных критериев в социально-культурной сфере.Исследователи считают, что проектные технологии приводят к совершенствованию результатов культурно-досуговой деятельности. Организация проектов позволяет создавать проблемные профессиональные ситуации, активизировать познавательную деятельность, а также способствуют формированию эффективных компетенций, необходимых для специалистов проектной деятельности.
Проект всегда направлен на результат, в этом выражается его прагматическая направленность. Результат можно получить при решении актуальной профессионально или лично значимой проблемы, его можно увидеть, осмыслить, применять в реальной практической деятельности.
В настоящее время социально-культурная ситуация в стране характеризуется рядом негативных процессов, возникших в сфере духовной жизни - утратой духовно-нравственных ориентиров, отчуждением от культуры и искусства детей, молодежи и взрослых, значительным снижением финансовой обеспеченности учреждений культуры. Основной задачей деятельности социально-культурных учреждений является развитие социальной активности и творческого потенциала, индивидуальной личности, организация различных форм досуга и отдыха, создание условий для полноценной самореализации в сфере досуга.
Одним из важных социально-культурных учреждений являются тематические парки. Наибольшее внимание следует уделять деятельности, направленной на досуговую и рекреационно-развлекательную деятельность, предоставляемую посетителям на базе тематических парков.
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
285,95 Kb
Список файлов
KR__24_06_15888509.docx