Курсовая работа: Особенности детско-родительских отношений в приемных семьях

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ
1.1. СОДЕРЖАНИЕ И СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ»
1.2. ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ
2. ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ
2.1. ДИАГНОСТИКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ С ПРИЕМНЫМИ ДЕТЬМИ
2.2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ С ПРИЕМНЫМИ ДЕТЬМИ, АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДАННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ С ПРИЕМНЫМИ ДЕТЬМИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня все больше детей рождается в неблагополучных семьях, где они подвергаются риску физического, психологического или сексуального насилия, лишения родительской заботы и попечения, а также других форм нарушения их прав и интересов. В связи с этим возникает необходимость в альтернативных формах ухода и воспитания таких детей, одной из которых является усыновление или удочерение в приемную семью.
Приемная семья является специфической формой семьи, в которой ребенок, лишенный родительской заботы, находит новых родителей, которые берут на себя обязательства по его воспитанию и социальной адаптации. В приемной семье ребенок получает не только материальное обеспечение и заботу, но и эмоциональную поддержку, любовь и тепло, которые необходимы для его полноценного развития.
Однако детско-родительские отношения в приемных семьях имеют свои особенности, которые отличают их от отношений в биологических семьях. Эти особенности могут зависеть от многих факторов, таких как возраст и пол ребенка, причины и обстоятельства утраты родительской заботы, тип и продолжительность пребывания в приемной семье, личностные и психологические характеристики приемных родителей и самих детей, а также социально-культурные нормы и ценности.
Исследование особенностей детско-родительских отношений в приемных семьях имеет практическое и теоретическое значение для разработки эффективных стратегий и программ поддержки приемных семей, а также для понимания механизмов формирования и развития семьи как социального института.
Актуальность изучения особенностей детско-родительских отношений в приемных семьях обусловлена несколькими факторами. Во-первых, в последние годы наблюдается рост числа детей, оставшихся без родительской заботы, и, соответственно, увеличение количества приемных семей. Во-вторых, приемная семья является одной из форм альтернативного ухода и воспитания детей, лишенных родительской заботы, и ее эффективность во многом зависит от качества детско-родительских отношений. В-третьих, изучение особенностей детско-родительских отношений в приемных семьях имеет важное значение для разработки эффективных стратегий и программ поддержки приемных семей, а также для понимания механизмов формирования и развития семьи как социального института.