Курсовая работа: Уважительное отношение к родному краю как педагогическое явление

Содержание

Введение
Глава1. Теоретические основы воспитания у младших школьников уважительного отношения к родному краю в образовательном процессе начальной школы
1.1 Воспитание уважительного отношения к родному краю у младших школьников как педагогическая проблема
1.3 Педагогические условия формирования уважительного отношения к своей малой родине у младших школьников
Глава 2. Практические аспекты проблемы воспитания у младших школьников уважительного отношения к родному краю в образовательном процессе начальной школы
2.1 Цель, задачи исследования
2.2 Результаты исследования и их анализ
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Современный образовательный процесс в России имеет выраженный ориентир на достижение национального воспитательного идеала, который гласит: «Школа должна готовить высоконравственных, компетентных, творческих граждан, принимающих судьбу Родины как свою личную, осознающих ответственность за настоящее и будущее своего Отечества». В этой связи одним из ключевых направлений современного воспитания является гражданско-патриотическое воспитание. Так как именно на основе чувств патриотизма укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за судьбу Страны, возникает желание сохранять и укреплять материальные и духовные ценности, развивается благородство и достоинство личности [77].
Учитывая актуальность патриотического воспитания, в январе 2016 года, правительство Российской Федерации, приняло Государственную программу по Патриотическому воспитани