Курсовая работа: Ценностные ориентации профессиональных различий

Содержание
Введение………………………………………………………………………...........3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНОЙ КАТЕГОРИИ
1. 1. Понятия «ценность; ценностные ориентации»…….. …………………...……...7
1. 2. Общая характеристика развития «ценностных ориентаций»…………..…….13
1.3. Структура и системы ценностей и ценностных ориентаций.………...........….16
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ
2. 1. Организация и методы исследования……………………………………..……21
2. 2. Анализ и интерпретация полученных данных…………………….…...…...….25
Заключение …………………………………………………………………….....….34
Список использованной литературы……………………………………….…..37
ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение
Актуальность научного исследования. В данный период времени, когда экономическая, а значит и социальная нестабильность всё больше занимает «умы людей», человек всё более и более становится нацелен на себя, нежели на социум, что ведёт к подрыву его ценностей, нравов и мотивации к достижению целей. В данной работе, мы опираемся на исследование ценностных ориентаций, так как их задача как раз таки и фокусируется на социальной компетентности; достижение или сохранение доминантной позиции в социуме; удовольствие собственной жизнью; защита благополучия всех людей; уважение и принятие идей, существующих в культуре и народах; а также сдерживание и предотвращение действий, а также склонностей и побуждений к действиям, которые могут причинить вред другим или не соответствуют социальным ожиданиям.
Ценностные ориентации человека являются важнейшей характеристикой его личности, поскольку определяют его отношения к социуму и особенности взаимодействия с ним, детерминируют и регулируют поведение человека в окружающем мире. Благодаря осознанию