Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеФормирование пространственного мышления студентов-дизайнеров в процессе проектирования магазина розничной торговлиФормирование пространственного мышления студентов-дизайнеров в процессе проектирования магазина розничной торговли
2024-11-122024-11-12СтудИзба
Курсовая работа: Формирование пространственного мышления студентов-дизайнеров в процессе проектирования магазина розничной торговли
Описание
Оглавление
Введение 3
1.Теоретические аспекты развития пространственного мышления 5
1.1Сущность понятия «пространственное мышление» 5
1.2 Характеристики пространственного мышления 10
2. Этапы проектирования магазина розничной торговли 21
Заключение 22
Литература 24
Приложения 24
Введение
На современном рубеже становления общества признание приоритета человечных, культурных ценностей для реализации общественных, финансовых и технологических программ поднимает смысл дизайна на отменно другой степень. В одном ряду с ведущими задачками дизайна: увеличение потребительских и эстетических свойств продуктов этнического употребления, особенную актуальность получают: гуманизация научно-технического прогресса, обеспечивание культурной преемственности вида жизни в критериях активной модернизации общества.
Дизайн сейчас рассматривается как работа проектная, которых являются составной частью проектной культуры, где овладение концептуальными и образно-пластическими методами заключения креативных задач выступают как приоритетные умения дизайнера. Все это показывает на значительную роль личного начала в проектном творчестве. Креативный и общекультурный фундамент личности дизайнера, его профессионально-мировоззренческие позиции складываются как раз в студенческую пору. В связи с чем, педагогические трудности изучения дизайну наиболее актуализируются на сегодняшнем рубеже становления профессии.
Основная масса передовых средних учебных заведений российского и зарубежного дизайна исхо
Введение 3
1.Теоретические аспекты развития пространственного мышления 5
1.1Сущность понятия «пространственное мышление» 5
1.2 Характеристики пространственного мышления 10
2. Этапы проектирования магазина розничной торговли 21
2.1 Особенности проектирования магазинов розничной торговли.. 21
2.2 Этапы выполнения проекта 18Заключение 22
Литература 24
Приложения 24
Введение
На современном рубеже становления общества признание приоритета человечных, культурных ценностей для реализации общественных, финансовых и технологических программ поднимает смысл дизайна на отменно другой степень. В одном ряду с ведущими задачками дизайна: увеличение потребительских и эстетических свойств продуктов этнического употребления, особенную актуальность получают: гуманизация научно-технического прогресса, обеспечивание культурной преемственности вида жизни в критериях активной модернизации общества.
Дизайн сейчас рассматривается как работа проектная, которых являются составной частью проектной культуры, где овладение концептуальными и образно-пластическими методами заключения креативных задач выступают как приоритетные умения дизайнера. Все это показывает на значительную роль личного начала в проектном творчестве. Креативный и общекультурный фундамент личности дизайнера, его профессионально-мировоззренческие позиции складываются как раз в студенческую пору. В связи с чем, педагогические трудности изучения дизайну наиболее актуализируются на сегодняшнем рубеже становления профессии.
Основная масса передовых средних учебных заведений российского и зарубежного дизайна исхо
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
2,39 Mb
Список файлов
Формирование пространственного мышления студентов-дизайнеров в процессе проектирования магазина розничной торговли.docx