Для студентов РАНХиГС по предмету ДругиеРазвитие творческого воображения у старших дошкольников на занятиях по декоративному рисованиюРазвитие творческого воображения у старших дошкольников на занятиях по декоративному рисованию
2024-11-042024-11-04СтудИзба
Курсовая работа: Развитие творческого воображения у старших дошкольников на занятиях по декоративному рисованию
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. На сегодняшний день проблема развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста является актуальной. Творческое воображение – это создание новых образов, без опоры на готовое описание или условное изображение. Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста необходимо, так как с помощью воображения дети могут творчески овладевать схемами и смыслами человеческих действий, строить целостный образ какого-либо события или явления.
Одним из эффективных средств развития творческого воображения является вовлечение детей в занятия по декоративному рисованию. Декоративное рисование помогает ребёнку сформировать целенаправленность и устойчивость замыслов, появляется творческая переработка представлений, образы становятся более эмоциональными.
Объектом курсовой работы является развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
| ВВЕДЕНИЕ | ………………………………………………………… | 3 |
| ГЛАВА I. | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………... | |
| 1.1. | СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ» …………………………………... | |
| 1.2. | ЗНАЧЕНИЕ ДЕКОРАТИВНОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ УДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………... | |
| 1.3. | ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………... | |
| ГЛАВА II. | МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД РАЗВИТИЕМ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………... | |
| 2.1. | МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ДЕКОРАТИВНОМУ РИСОВАНИЮ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ……………………………………. | |
| 2.2. | ПРИМЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ЗАНЯТИЙ ПО ДЕКОРАТИВНОМУ РИСОВАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ……………………………………. | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | ………………………………………………………… | |
| БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | ………………………………………………………… |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. На сегодняшний день проблема развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста является актуальной. Творческое воображение – это создание новых образов, без опоры на готовое описание или условное изображение. Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста необходимо, так как с помощью воображения дети могут творчески овладевать схемами и смыслами человеческих действий, строить целостный образ какого-либо события или явления.
Одним из эффективных средств развития творческого воображения является вовлечение детей в занятия по декоративному рисованию. Декоративное рисование помогает ребёнку сформировать целенаправленность и устойчивость замыслов, появляется творческая переработка представлений, образы становятся более эмоциональными.
Объектом курсовой работы является развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
Характеристики курсовой работы
РАНХиГССписок файлов
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДЕКОРАТИВНОМУ РИСОВАНИЮ.docx
Tortuga
04 ноября 2024 в 01:23
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
