Курсовая работа: Развитие социального интеллекта студента в условиях цифровизации образования

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………
Глава 1. Развитие социального интеллекта студента в условиях цифровизацииобразования……………………………………………………

• Понятие о социальном интеллекте в юношеском возрасте……………....
• Цифровизация профессионального образования: понятие, риски и проблема развитиясоциального интеллекта студента………………………
• Особенности развития социального интеллекта студента в условиях цифровизациипрофессионального образования………………………………

Глава 2. Организация и общая информация об исследовании…………………………

• Перечень методик по исследованию социального интеллекта и отношения студентов кцифровизации образования…………………………..
• Анализ и интерпретация полученных результатов………………………

Заключение……………………………………………………………………….
Список литературы……………………………………………………………
Приложение ……………………………………………………………………...

ВВЕДЕНИЕ

Высокая динамика изменения социокультурной среды под воздействием цифровизацииобразования и внедрения искусственного интеллекта требует своевременного изучениявозникающих явлений и проблем для быстрой и адекватной реализации.
Необходимость адаптации системы профессионального образования под запросыцифровой экономики рассматривается сегодня как значимый приоритет государственнойполитики РФ, отражённый в ряде документов (Указ Президента РФ от 09.05.2017 №203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017- 2030 гг.»;Приоритетный проект в сфере «Образование»: «Современная цифровая образовательнаясреда в Российской Федерации»).
Достижение обозначенных