Для студентов РАНХиГС по предмету ДругиеРазвитие координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет в процессе физической реабилитацииРазвитие координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет в процессе физической реабилитации
5,0051
2024-11-032024-11-03СтудИзба
Курсовая работа: Развитие координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет в процессе физической реабилитации
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая работа посвящена проблемам с развитием координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет.
Актуальность данной темы обусловлена значительной распространенностью детей с нарушением слуха.
Массовые исследования слуха в различных странах показали, что примерно 4-6 % от всего населения земного шара имеют нарушение слуха в степени, затрудняющей социальное общение. При этом, около 2 % населения имеет двухстороннюю значительно выраженную тугоухость и воспринимают разговорную речь на расстоянии менее 3 метров, а до 4% страдают выраженной односторонней тугоухостью. В России - более 13 млн. людей со сниженным слухом. Еще у 4 млн. диагностировано нарушение, обусловленное профессиональной деятельностью и другими факторами. Кроме этого, по статистике, сегодня на одну тысячу новорожденных появляется один ребенок с вро
| ВВЕДЕНИЕ | 3 |
| ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | 4 |
| 1.1 Этиология и классификация нарушений слуха | |
| 1.2 Состояние здоровья детей с нарушением слуха | |
| 1.3 Особенности психофизического развития детей с нарушением слуха | |
| 1.4 Координационные способности и средства их развития у слабослышащих детей | |
| ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ | |
| 2.1 Цель, задачи исследования | |
| 2.2 Методы исследования | |
| 2.3 Организация исследования | |
| ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЛЕКСА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ | |
| 3.1 Создание комплекса физических упражнений | |
| 3.2 Предполагаемые результаты влияния комплекса физических упражнений на развитие координационных способностей у детей 10-12 лет с нарушением слуха | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
| СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ |
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая работа посвящена проблемам с развитием координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет.
Актуальность данной темы обусловлена значительной распространенностью детей с нарушением слуха.
Массовые исследования слуха в различных странах показали, что примерно 4-6 % от всего населения земного шара имеют нарушение слуха в степени, затрудняющей социальное общение. При этом, около 2 % населения имеет двухстороннюю значительно выраженную тугоухость и воспринимают разговорную речь на расстоянии менее 3 метров, а до 4% страдают выраженной односторонней тугоухостью. В России - более 13 млн. людей со сниженным слухом. Еще у 4 млн. диагностировано нарушение, обусловленное профессиональной деятельностью и другими факторами. Кроме этого, по статистике, сегодня на одну тысячу новорожденных появляется один ребенок с вро
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
РАНХиГССеместр
Просмотров
4
Размер
108,87 Kb
Список файлов
Развитие координационных способностей у глухих и слабослышащих детей 10-12 лет в процессе физической реабилитации.docx
Tortuga
03 ноября 2024 в 18:57
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
