Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеРабота над функционально-смысловыми типами речи на уроках русского языка в начальных классахРабота над функционально-смысловыми типами речи на уроках русского языка в начальных классах
4,945957
2024-11-032024-11-03СтудИзба
Курсовая работа: Работа над функционально-смысловыми типами речи на уроках русского языка в начальных классах
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного исследования обусловлена рядом объективных факторов, главным из которых является снижение общего уровня развития связной устной и письменной речи учащихся начальных классов. Данная проблема в контексте современных образовательных процессов и в рамках нового Федерального государственного стандарта начального общего образования представляется как одна из важнейших существующих на сегодняшний день.
Развитие лингвистической науки, а также накопление конкретных знаний о формировании речевой компетенции учащихся послужило мощным импульсом для обновления соответствующей
| ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. | 3 |
| 1.ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫХ ТИПОВ РЕЧИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 1.1 Понятие, виды и свойства функционально-смысловых типов речи... | 5 |
| 1.2 Текст как основа речевого развития школьников начальных классов…………………………………………………………………….. | 9 |
| Выводы по 1 главе……………………………………………………….. | 13 |
2. РАБОТА НАД ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫМИ ТИПАМИ РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 2.1 Организация знакомства с типами речи в учебниках русского языка для начальной школы…………………………………………….. | 14 |
| 2.2 Практическая работа, методические рекомендации, результаты…. | 23 |
| Выводы по 2 главе………………………………………………………… | 29 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… | 30 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙЛИТЕРАТУРЫ………………………. | 32 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного исследования обусловлена рядом объективных факторов, главным из которых является снижение общего уровня развития связной устной и письменной речи учащихся начальных классов. Данная проблема в контексте современных образовательных процессов и в рамках нового Федерального государственного стандарта начального общего образования представляется как одна из важнейших существующих на сегодняшний день.
Развитие лингвистической науки, а также накопление конкретных знаний о формировании речевой компетенции учащихся послужило мощным импульсом для обновления соответствующей
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
100,33 Kb
Список файлов
РАБОТА НАД ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫМИ ТИПАМИ РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.docx
Tortuga
03 ноября 2024 в 15:09
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
