Курсовая работа: Работа в малых творческих группах на уроках литературного чтения

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………3
1. Работа в малых творческих группах как форма организации деятельности младших школьников …………………………………………….5
2. Групповая работа на уроках литературного чтения как средство формирования УУД младших школьников……………………………………11
3. Методика сотрудничества как один из метод работы в малых группах на уроках литературного чтения…………………………………………….….20
Заключение………………………………………………………………….25
Список использованных источников………………………………………26


















ВВЕДЕНИЕ
Уроки литературного чтения располагают большим арсеналом средств для развития учебных умений у младших школьников. Особо стоит отметить эффективность использования групповых форм работы на занятиях [3].
Литературное чтение - это учебная дисциплина, одной из целей которой является приобщение младших школьников к миру искусства слова, правильному и выразительному чтению, формирование умения понимать идею произведения и строить собственное мнение.
Процесс чтения должен заинтересовать детей, а литературное чтение должно стать любимой учебной дисциплиной, знакомство с художественным произведением должно быть открытием не только для младших школьников, но и для самого педагога.
В школе ребенку впервые предлагается осв