Для студентов МУ им. С.Ю. Витте по предмету ДругиеПроблемы российского образования.Проблемы российского образования.
2024-10-262024-10-26СтудИзба
Курсовая работа: Проблемы российского образования.
Описание
Оглавление.
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Образование. Общая характеристика…………………………………...…….4
1.1. Влияние образования на экономику……………………………………...5
2.1. Низкий уровень практической направленности образования………….11
2.2. Устаревшая система образования………………………………...……...12
2.3. Низкий уровень финансирования………………………………………..13
2.4. Слабая законодательная система в сфере образования………………...15
2.5. Массовый спрос на высшее образование………………………………..15
3. Пути решения проблем российского образования……………………...…..19
Заключение……………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………25
Введение.
Образование – это объективная ценность общества, которая включает в себя моральный, умственный, научно-технический, религиозно-культурный и экономический потенциал любого общества, который зависит от общего уровня развития образовательной системы.
Сама же образовательная система зависит от: качества образовательной программы; правильного подбора педагогического состава, который задействован в учебном процессе; качества средств образовательного процесса (материально-технической, лабораторно-экспериментальной базы, учебно-методического пособия, у
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Образование. Общая характеристика…………………………………...…….4
1.1. Влияние образования на экономику……………………………………...5
- Система образования Российской Федерации…………………………...7
2.1. Низкий уровень практической направленности образования………….11
2.2. Устаревшая система образования………………………………...……...12
2.3. Низкий уровень финансирования………………………………………..13
2.4. Слабая законодательная система в сфере образования………………...15
2.5. Массовый спрос на высшее образование………………………………..15
3. Пути решения проблем российского образования……………………...…..19
Заключение……………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………25
Введение.
Образование – это объективная ценность общества, которая включает в себя моральный, умственный, научно-технический, религиозно-культурный и экономический потенциал любого общества, который зависит от общего уровня развития образовательной системы.
Сама же образовательная система зависит от: качества образовательной программы; правильного подбора педагогического состава, который задействован в учебном процессе; качества средств образовательного процесса (материально-технической, лабораторно-экспериментальной базы, учебно-методического пособия, у
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
40,64 Kb
Список файлов
Проблемы российского образования.docx