Курсовая работа: Применение технологии виртуальной реальности в междисциплинарных проектах студентов колледжей

Оглавление

Введение
Глава 1. Условия применения технологии виртуальной реальности в образовательном процессе
1.1 Условия проведения междисциплинарных проектов в подготовке студентов
1.2 Образовательный потенциал технологии виртуальной реальности
Глава 2. Анализ применения виртуальной реальности в междисциплинарных проектах со студентами СПО
2.1 Практика использования и виртуальной реальности в качестве средств реализации междисциплинарных проектов студентов СПО
2.2 Междисциплинарный проект «Виртуальный подводный мир»
Заключение
Список использованных источников















Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR-технологии) – ключ к принципиально новому уровню взаимодействия человека с цифровым миром, который играет все большую роль в глобальной экономике, политике, социальных отношениях. В настоящее время VR/AR-технологии получили наиболее серьезное развитие на рынках развлечений и маркетинга, но это не предел, а только первая ступень их внедрения.
Согласно дорожной карте развития «сквозной» цифровой технологии «Технологии виртуальной и дополненной реальности» технологическое лидерство, экономическое развитие, социальный прогресс в России в условиях цифровой трансформации общества