Для студентов СПбПУ Петра Великого по предмету ДругиеПредоставление числовой информации в память компьютера.docxПредоставление числовой информации в память компьютера.docx
2024-10-112024-10-11СтудИзба
Курсовая работа: Предоставление числовой информации в память компьютера.docx
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕМА «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧИСЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА» В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
1.1.Анализ представления темы в учебно-методических комплексах по информатике углубленного уровня.
1.2 Понятийный аппарат, формируемый при обучении компьютерной арифметике в старшей школе
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ АРИФМЕТИКЕ В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
2.1. Тематическое планирование материала в курсе информатики углубленного уровня
2.2. Реализация разработанных дидактических материалов на основе онлайн-сервисов
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время, обусловленное быстрым развитием информационных технологий, большую роль приобретают средства ИКТ. Ни одна область, будь то промышленность, медицина и др. не обходится без информационных технологий. Компьютер осуществляет обработку числовой, символьной, графической и звуковой информации, представленной в двоичном коде. Разделы информатики, посвящённые компьютерным технологиям обработки информации, включают темы представления соответствующих видов данных (чисел, символов, изображения, звука). Для того чтобы хранить информацию в памяти ЭВМ, принимают некоторые соглашения о способах представления и организации данных.
Решение вычислительных задач с использованием компьютера сводится к преобразованию числовой информации, и при этом возникают вопросы, касающиеся представления чисел и реализации двоичной арифметики в ЭВМ. Так как в памяти
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕМА «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧИСЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА» В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
1.1.Анализ представления темы в учебно-методических комплексах по информатике углубленного уровня.
1.2 Понятийный аппарат, формируемый при обучении компьютерной арифметике в старшей школе
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ АРИФМЕТИКЕ В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
2.1. Тематическое планирование материала в курсе информатики углубленного уровня
2.2. Реализация разработанных дидактических материалов на основе онлайн-сервисов
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время, обусловленное быстрым развитием информационных технологий, большую роль приобретают средства ИКТ. Ни одна область, будь то промышленность, медицина и др. не обходится без информационных технологий. Компьютер осуществляет обработку числовой, символьной, графической и звуковой информации, представленной в двоичном коде. Разделы информатики, посвящённые компьютерным технологиям обработки информации, включают темы представления соответствующих видов данных (чисел, символов, изображения, звука). Для того чтобы хранить информацию в памяти ЭВМ, принимают некоторые соглашения о способах представления и организации данных.
Решение вычислительных задач с использованием компьютера сводится к преобразованию числовой информации, и при этом возникают вопросы, касающиеся представления чисел и реализации двоичной арифметики в ЭВМ. Так как в памяти
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
2,28 Mb
Список файлов
предоставление числовой информации в память компьютера.docx