Курсовая работа: Нарушения привязанности к родителям у подростков с суицидальным поведением

Оглавление
Введение
Глава 1 Проблема привязанности в психологии
1.1 Понятие привязанности в психологии
1.1.2 Динамика привязанности
1.2.1 Привязанность к родителям как фактор Я-концепции в подростковом возрасте
1.2.2 Привязанность как показатель эмоционального благополучия в подростковом возрасте
1.3.1 Нарушения привязанности. Виды нарушений привязанности
1. 3. 2 Особенности привязанности к родителям при суицидальном поведении
Глава 2 Эмпирическое исследование нарушений привязанности у подростков с суицидальным поведением
2.1 Процедура организации и этапы психологического исследования нарушений привязанности у подростков с суицидальным поведением
2.1.1 Результаты исследования типа привязанности и особенностей семейной ситуации у подростков
2.1.2 Результаты исследования связи между типом привязанности и особенностями семейных отношений подростков
2.1.3 Обсуждение полученных результатов
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8

Введение

Вопрос детского и подросткового суицидального поведения, не смотря на улучшение данного вопроса в России в последние годы, не теряет своей остроты и актуальности. По данным Государственной статистики в России в 2017 году частота завершённых суицидов среди детей и подростков составила 1,3 случая на 100000, в том числе, среди лиц мужского пола - 1,6, а среди лиц женского пола - 0,9 на 100000 [11].
Согласно современным исследованиям наиболее частыми причинами суицидальных действий среди подростков являются болезненные состояния (26%), сложная романтическая ситуация (18%), нездоровые отношения со сверстниками (15%), трудная семейная ситуация (12%), нездоровые отношения со взрослыми (8%), боязнь ответственности и стыд за совершенное правонарушение (7%), употребление алкоголя и наркотиков (5%) и прочие, в том числе и невыясненные, причины (9%) [5].
Влияние семьи, как микросоциальной системы относится к суицидальным факторам второго ранга в соответствии с концепцией Б.С.Положего [12]. Трудности в семейной ситуации, отсутствие поддержки со стороны родителей и дов