Курсовая работа: Основные принципы методики преподавания народно-сценического танца

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ I. НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ 5

• Истоки зарождения танца 5
• Развитие народно-сценического танца 7

РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ НАРОДНО- СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА 10
2.1. Основные понятия народно-сценического танца 10
2.2. Принципы построения урока народно-сценического танца на 1 курсе Хореографического отделения Колледжа искусств им. П.И. Чайковского…12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16












ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной темы заключается в том, что народный танец, как никакой другой, отражает особенности национального характера, показывает различные стороны жизни народа, а также выражает чувства, переживания, эмоции, эстетически воспевая красоту человеческого тела и духа. Именно, благодаря этим качествам народный танец оказывает большое влияние на всестороннее, эстетическое и гармоническое развитие личности, формирует эстетическое воспитание детей и подростков средствами искусства, создает внутреннюю культуру и является одним из средств национального, патриотического воспитания подрастающего поколения.
Степень изученности: в процессе изучения данной работы были рассмотрены труды Т.Н. Тищенко, Г.Ф. Богданова, К.А. Есауловой, И.Г. Есаулова, Л.А. Касимановой, И.Э. Бриске, Г.П. Гусева и др.
Объект: процесс преподавания народно