Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеМетодические рекомендации по организации обучения детей с задержкой психического развития для младшего школьного возраста.Методические рекомендации по организации обучения детей с задержкой психического развития для младшего школьного возраста.
2024-09-202024-09-20СтудИзба
Методические рекомендации по организации обучения детей с задержкой психического развития для младшего школьного возраста.
Описание
Содержание
Введение
1. Задержка психического развития: общая характеристика понятия, история проблемы, причины возникновения
2. Особенности обучения детей с задержкой психического развития
3. Влияние задержки психического развития на процесс обучения детей младшего школьного возраста
4. Рекомендации по преодолению основных трудностей обучения детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
Список литературы
Актуальность темы настоящей работы состоит в том, что ориентация современного общества на гуманизацию человеческих отношений выдвигает в число актуальных проблем создание оптимальных условий для формирования и развития личности каждого ребенка, оказание своевременной помощи детям, отстающим в развитии.
Проведено много исследований по организации, содержанию и методам коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического
Введение
1. Задержка психического развития: общая характеристика понятия, история проблемы, причины возникновения
2. Особенности обучения детей с задержкой психического развития
3. Влияние задержки психического развития на процесс обучения детей младшего школьного возраста
4. Рекомендации по преодолению основных трудностей обучения детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
Список литературы
Введение
Актуальность темы настоящей работы состоит в том, что ориентация современного общества на гуманизацию человеческих отношений выдвигает в число актуальных проблем создание оптимальных условий для формирования и развития личности каждого ребенка, оказание своевременной помощи детям, отстающим в развитии.
Проведено много исследований по организации, содержанию и методам коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
51,06 Kb
Список файлов
методические рекомендации по организации обучения детей с задержкой психического развития для младшего школьного возраста..docx