Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеКуклотерапия как средство коррекции социальной дезадаптации детей младшего школьного возрастаКуклотерапия как средство коррекции социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста
4,945963
2024-09-192024-09-19СтудИзба
Курсовая работа: Куклотерапия как средство коррекции социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Исследованию проблем социальной адаптации в отечественной психологии посвящены работы таких исследователей
| ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………. | 3 | |
| ГЛАВА 1. | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОРРЕКЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ КУКЛОТЕРАПИИ | 6 |
| 1.1. | Социальная дезадаптация как психологический феномен…… | 6 |
| 1.2. | Особенности социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста ………………………………………….. | 11 |
| 1.3. | Возможности куклотерапии в коррекции социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста…………... | 16 |
| ВЫВОДЫ ГЛАВЕ 1.………………………………………………………. | 19 | |
| ГЛАВА 2. | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО КОРРЕКЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ……………………………………………………… | 22 |
| 2.1. | Изучение социальной сферы детей младшего школьного возраста ……………………………………………………….. | 22 |
| 2.2. | Психолого-педагогический проект по коррекции социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста………………………………………………………… | 29 |
| ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2…………………………………………………...... | 36 | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ.……………………………………………………………… СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ……. | 38 41 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Стимульный материал и результаты проведения диагностик…………………………………………………………………… | 47 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Технологические карты занятий…………………………. | 52 | |
ВВЕДЕНИЕ
Процесс социализации младших школьников — одна из актуальных проблем современной педагогики. В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования одним из требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования является сформированность социальных компетенций и освоение своей социальной роли обучающимися [1]. Социальная дезадаптация влечёт невозможность усвоения в полной мере своей социальной роли и полноценного развития социальных навыков. Соответственно, предотвращение социальной дезадаптации и её коррекция являются одной важнейших задач современной педагогики.Исследованию проблем социальной адаптации в отечественной психологии посвящены работы таких исследователей
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
886,49 Kb
Список файлов
КУКЛОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МГУ им. Ломоносова
Tortuga












