Курсовая работа: Копинг-стратегии как фактор психологического благополучия подростков в образовательной среде

Оглавление


Введение……………………………………………..……………………………..3

Глава 1. Теоретические основы исследования копинг-стратегий
как фактора психологического благополучия подростков в образовательной среде…………………………………………………………...7

1.1. Понятие и специфика копинг-стратегий в отечественной
и зарубежной психологии…………………………………………………………7

1.2. Научные представления о проблеме психологического благополучия подростков в образовательной среде…………………………………………….13

1.3. Обзор и анализ результатов современных исследований копинг-
стратегий как фактора психологического благополучия подростков в образовательной среде…………………………………………………………….17

Выводы по 1 главе…………………………………………………………………20

Глава 2. Эмпирическое исследование копинг-стратегий как фактора психологического благополучия подростков в образовательной среде..…21

2.1. Программа исследования, характеристика группы.……………………..……………21

2.2. Описание методик эмпирического исследования…………………………..24

2.3. Результаты эмпирического исследования копинг-стратегий как фактора психологического благополучия подростков в образовательной среде.

2.4. Интерпретация результатов эмпирического исследования.

2.5. Рекомендации по итогам исследования.


Выводы по 2 главе.

Заключение

Литература

Приложения.
Введение


Актуальность темы исследования. Подростковый возраст представляет собой сложный период быстрого физического, социального, когнитивного и эмоционального развития. Изменения, происходящие с личностью подростка в этот период, имеют критические последствия для его социально-психологического благополучия в дальнейшей жизни.
С одной стороны, обеспечиваемые государством социальные гарантии жизни, бесплатные образование и здравоохранение дают возможность вырастить здоровое поколение подростков. Старшие школьники в настоящее время имеют доступ к множеству ресурсов в области информации, коммуникации, досуга и др. С другой стороны, жизнь подростка нельзя назвать легкой, она полна стрессов. Психологическому и эмоциональному благополучию