Курсовая работа: Исследование цифровых навыков и их развития у современного ребенка

Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические основы понятия «цифровые навыки»
1.1 Цифровые компетенции и навыки в современных условиях развития
1.2 Цифровая грамотность детей: общая характеристика
Глава 2. Практическое исследование цифровых навыков и их развития у современного ребенка
2.1 Процесс формирования цифровых навыков у детей: этапы, особенности
2.2 Возможности онлайн-сервисов при формировании цифровых навыков
Заключение
Список литературы














Введение
Быстрое развитие информационных технологий все больше и больше влияет на все сферы жизни общества, в том числе на экономику, управление и бизнес. Цифровизация экономики ведет к проникновению технологий в жизненную среду и личное пространство каждого человека. Однако большая часть людей не готова к таким изменениям, у них не хватает тех цифровых компетенций, которые так необходимы в современном мире
Цифровизация, развивающаяся в настоящее время, является очевидным элементом нашей повседневной жизни, поскольку мы используем цифровую технику и цифровые средства для коммуникации, получения информации, работы, развлечений и т. д. Повсеместно используемые цифровые устройства и цифровые технологии предполагают наличие у граждан определенного уровня цифровой грамотности, непосредственно связываемой с понятиями цифровых навыков и цифровых компетенций.
Принято считать, что поколение Z, к которому относятся современные школьники, родившиеся и выросшие в цифровом мире, обладает широким спектром цифровых навыков. Но обучение в условиях самоизоляции показало, что должного уровня цифровых навыков, необходимых для применения электронного обучения и дистанционных образователь