Курсовая работа: Игра в обучении младших школьников

Содержание

Введение
1. Игровая деятельность как средство обучения младшего школьника
1.1 История развития игры в образовательном процессе
1.2 Особенности психического и физического развития младших школьников
1.3. Влияние игры на обучение младших школьников
2. Практические исследование значения игры в обучении младших школьников
2.1 Игры и игровые приемы, направленные на обучение младших школьников
2.2.Анализ результатов исследования
Заключение
Список использованных источников
Приложение

Введение

Игра ‒ это одна из древних сфер человеческой деятельности. Она считается богатой почвой для общения и деятельности детей, получения познаний, формирования умений и развития творческих возможностей.
Младший школьный возраст ‒ это чрезвычайно ответственный период школьного детства, от полноценного проживания которого зависит уровень интеллекта и личности, желание и умение обучаться, уверенность в собственных силах.
Так же как и почти во всех областях науки, в педагогике в последнее время, случается перестройка практики и способов работы, в том числе все более обширное распространение получают разного рода игры.
За длительное время до того как игра стала предметом научных изучений, она обширно использовалась в качестве одного из важных средств воспитания и обучения детей.