Курсовая работа: Воспитание и самовоспитание обучающихся: сходства и различия

Содержание



Введение....................................................................................................... 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ.... 5
1.1 Понятие воспитания и его основные принципы.......................................... 5
1.2 Самовоспитание и его роль в развитии личности........................................ 8
1.3 Сходства и различия воспитания и самовоспитания.................................. 12
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ....................................................................... 14
2.1 Организация и методы исследования....................................................... 14
2.2 Проведение экспериментального исследования взаимосвязи воспитания и самовоспитания 16
Заключение.................................................................................................. 21
Список литературы....................................................................................... 23

Введение

Актуальность проблемы воспитания и самовоспитания обучающихся является неотъемлемой частью современной образовательной системы. Воспитание и самовоспитание играют важную роль в формировании личности ученика, его моральных ценностей, навыков и компетенций, а также в развитии его индивидуальности и самосознания.
Тема данного исследования – «Воспитание и самовоспитание обучающихся: сходство и различия». В рамках данной работы будет рассмотрена проблема воспитания и самовоспитания обучающихся, выявлены основные сходства и различия в этих понятиях, а также предложены пути улучшения процесса воспитания и самовоспитания обучающихся.
Объектом исследования является процесс