Для студентов РУДН по предмету ДругиеВлияние интернета на формирование личности младшего школьникаВлияние интернета на формирование личности младшего школьника
4,955843
2024-09-112024-09-11СтудИзба
Курсовая работа: Влияние интернета на формирование личности младшего школьника
Описание
Содержание
Введение
Интернет – это очередное достижение человечества, является всемирной информационной сетью и охватывает почти все сферы жизнедеятельности людей на планете. Его базой, как известно, служат разные источники: авторитетные научно-исследовательские центры, университеты, библиотеки, газеты, которые имеют свои сайты и страницы в глобальной паутине, куда они размещают огромные объемы информации. Интернет становится неотъемлемой частью жизни каждого пользователя.
Современное постиндустриальное общество можно охарактеризовать как информационное общество, главным богатством которого является информация. В связи с этим можно обозначить объективную закономерность его развития, суть которой сводится к интенсификации информационных процессов, а проявляется она в возрастании скорости передачи сообщений, увеличении объема передаваемой информации, быстрой ее обработке и т.п. Однако, следует отметить, что в мировой сети можно иногда встретить недостоверные и недокументированные сведения при том, что она остается богатым источником информации для всех пользователей
| Введение ……..………………………………………………..........…....... | 3 |
| Глава 1. Теоретическое обоснование влияния интернета на современных школьников………………………………………………... | 6 |
| 1.1. Компьютер и его влияние на психическое и физическое здоровье детей………………………………………………………….…………..... | 6 |
| 1.2. Влияние социальных сетей на коммуникативное развитие личности..................................................................................................14 | 1 |
| 1.3. Интернет в обучении и самообразовании .....................…….......20 Выводы по главе 1 …………………………………………………….28 | Вы |
| Глава 2. Выявление степени зависимости детей от Интернета……..29 | |
| 2.1. Результаты анкетирования на выявление уровня зависимости детей от Интернета …………………………….……............................29 | |
| 2.2. Анализ работы с родителями..........................................……….....30 Выводы по главе 2 ……………………………………………………...36 | |
| Заключение …………………………………………………………......37 | |
| Список литературы..................................................................................38 | |
| Приложения …………………………………………………………….40 |
Введение
Интернет – это очередное достижение человечества, является всемирной информационной сетью и охватывает почти все сферы жизнедеятельности людей на планете. Его базой, как известно, служат разные источники: авторитетные научно-исследовательские центры, университеты, библиотеки, газеты, которые имеют свои сайты и страницы в глобальной паутине, куда они размещают огромные объемы информации. Интернет становится неотъемлемой частью жизни каждого пользователя.
Современное постиндустриальное общество можно охарактеризовать как информационное общество, главным богатством которого является информация. В связи с этим можно обозначить объективную закономерность его развития, суть которой сводится к интенсификации информационных процессов, а проявляется она в возрастании скорости передачи сообщений, увеличении объема передаваемой информации, быстрой ее обработке и т.п. Однако, следует отметить, что в мировой сети можно иногда встретить недостоверные и недокументированные сведения при том, что она остается богатым источником информации для всех пользователей
Характеристики курсовой работы
РУДНСписок файлов
Влияние интернета на формирование личности младшего школьника.docx
Tortuga
11 сентября 2024 в 12:27
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
