Курсовая работа: Анализ языковых средств выражения социального статуса

Содержание
Введение 3
Глава 1. Научно-теоретические основы изучения социальной дифференциации в языке 6
1.1 Взаимосвязь языка и общества 6
1.2 Социальный статус и его языковое выражение 9
Выводы по главе 1 12
Глава 2. Анализ языковых средств выражения социального статуса 14
2.1 Общие характеристики социального статуса главных героев сказочной повести Дж. Барри «Питер Пэн и Вэнди» 14
2.2 Выражение социального статуса посредством лингвистических средств (на материале сказочной повести Дж. Барри «Питер Пэн и Вэнди») 16
Выводы по главе 2 22
Заключение 24
Библиографический список 26

Стр. см. Требования

Введение

Данная работа выполнена в русле лингвистических исследований и посвящена вопросам анализа лингвистических маркеров социального статуса на материале англоязычной художественной литературы.
Актуальность и степень разработанности проблемы. Лингвистические исследования последних десятилетий характеризуются антропоцентрическим подходом, и большое внимание уделяется изучению языка не как системы знаков, а как отражения человеческого фактора. В частности, исследователи занимаются вопросом изучения проявления в языке маркеров выражения социального статуса. Обоснованным видится утверждение, что представители разных социальных групп используют в речи уникальные языковые маркеры, присущие только определенному социальному классу. Таким образом, язык может выступать своеобразным идентификатором принадлежности той или иной личности к определенной социальной группе. Тем не менее, вопрос изучения лингвистических маркеров социального статуса остается не до конца разработанным. В частности, мало внимания уделяется исследованию взаимосвязи социального статуса человека и его языковых характеристик как комплексного явления. В связи с этим представляется