Курсовая работа: Использование современных информационно –коммуникативных технологий в обучении иностранному языку

ОГЛАВЛЕНИЕ


ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................... 3



ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ

ЯЗЫКУ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ …………………………………………………………………..6

1.1 Понятие об Информационно-коммуникационных технологиях и

особенностях применения в обучении иностранным языкам…………………6

1.2 Структура и содержание лексической компетенции……………………..13

1.3 Использование информационно-коммуникационных технологий для

развития лексической составляющей коммуникативной компетенции …....18

1.4 Сервис Quizlet как средство развития лексической составляющей

иноязычной коммуникативной компетенции …………………………………22

Выводы по первой главе ………………………………………………………..28

ГЛАВА 2 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО –

КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ

ЯЗЫКУ

2.1 Анализ УМК Spotlight для 6 класса Английский в фокусе……………...30

2.2 Разработка серии упражнений с использованием Quizlet ………………34

Выводы по второй главе………………………………………………………46



ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………… 49

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………. 51















2

ВВЕДЕНИЕ



Актуальность темы исследования объясняется необходимостью внедрения современных информационных технологий, которые оказывают благоприятное влияние на формирование у обучающихся иноязычной коммуникативной компетенции, что предполагает успешную социализацию в современном обществе. Коммуникативная компетенция считаться ведущей, так как именно она является базовой, и заложена в основу всех других компетенций. Таким образом, компетенция является условием формирования и проявления соответствующей компетентности, а компетентность, в свою очередь, является условием успешной реализации соответствующей ей компетенции.

Коммуникативная компетенция, является ключевой темой в контексте реализации нового ФГОС ООО, следовательно, нужно, чтобы обучающиеся получали знания в школе и умели использовать их на практике. Компетентность и грамотность в общении на сегодняшний день являются ключевыми в любой сфере жизнедеятельности.

Коммуникативная компетенция выступает как интегративная, направленная на достижение фактического результата в овладении английским языком, а также на воспитание и развитие личности обучающегося.

Коммуникативная компетенция – это знания, умения и навыки, обязательные для понимания чужих и создания своих си