Курсовая работа: Детская беспризорность: теоретические аспекты социально-педагогического исследования»

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты социально-педагогического исследования детской беспризорности
1.1. Социально-педагогический аспект детской беспризорности
1.2. Факторы детской беспризорности
1.3. Гендерно-возрастные особенности детской беспризорности
Глава 2. Социально-педагогическая работа по проблеме детской беспризорности
2.1. Специфика решения задач социально-педагогической деятельности с детской беспризорностью
2.2. Социально-педагогические службы и организации – субъекты социально-педагогической работы с детской беспризорностью
2.3. Деятельность социального педагога, связанная с детской беспризорностью
Заключение
Список литературы

Введение

Актуальность. Современная Россия является и выступает в качестве одной из развитых стран в мире. Но, как и в любом государстве, у нее так же есть свои проблемы, и в первую очередь это детская беспризорность и безнадзорность. Рассматриваемая тема на данный момент весьма актуальна, так как у этой проблемы нет точной даты возникновения, но есть весьма прогрессивный рост, который можно сравнить с национальным бедствием.
Краткий обзор литературы и эмпирических данных. На данный момент ни одно ведомство в Российской Федерации не может предоставить точные данные о количестве беспризорных детей. По разным подсчетам, в России насчитывается от 2 до 5 млн человек беспризорников. Например, авторы исследования «Маргинальная преступность» говорят о том, что нет точной статистики даже по городу Москва, и они приводят только примерные цифры в районе от 10 – до 50 тыс. При этом около 70 % бездомных – это мальчики, а остальную долю составляют девочки-беспризорницы, доля которых с каждым годов возрастает. На официальном сайте Генеральной прокуратуры Российской Федерации указывается число детей, лишенных дома и проживающих на улице, в районе 2 млн. человек. Исследование, которое было проведено Р.М. Абызовым, показало, что на учет в полиции впервые были поставлены подростки в возрасте до 10 лет – 22,2 %; 12 лет – 19,4 %; 13 лет 37,6 %. Основными причинами постановки на учет были: занятие бродяжничеством (80,5 %); употребление спиртных напитков (60,4 %); употребление наркотиков и их распространение (8,3 %).
Оценка степени теоретической разработанности проблемы и анализ существующих противоречий в рамках исследования. В о