Автореферат (Влияние толерантности во внутрисемейных отношениях на успешность службы офицера), страница 6

В начале работысупруги позволяли себе грубость в обращении, приказной тон, импульсивность,возбудимость, потерю контроля эмоций в ответ. Второй супруг отвечал тем же,в результате чего случался конфликт. После развития толерантности, усупругов отмечалось уважительное обращение друг к другу, в дальнейшем этимоменты отмечали и коллеги, с которыми работали офицеры, и ихруководители.Произошло значительное снижение выбора такой деструктивной тактикиповедения, как соперничество, что свидетельствует о повышении культурыповедения в конфликтах, уважительном отношении супругов друг к другу, атакже и к окружающим людям.

В дальнейшем у супругов наблюдалисьпозитивные изменения и в индивидуально-личностных особенностях.Наблюдалось значительное улучшение в самоконтроле поведения,выдержанности, снизились агрессивность, импульсивность, категоричность идругие показатели, что позволило им в дальнейшем иметь высокий уровенькоммуникативной культуры.После работы с психологом наблюдались существенные изменения вкультуре поведения в конфликтах. В табл. 3 приведены результаты наиболеевыраженной тактики в конфликте. Положительная динамика произошла всемьях, которые работали над отношениями со специалистом.

Значительноснизились деструктивные способы реагирования: соперничество с 38,89% до2,50%, а в семьях контрольной группы изменения не столь существенные вначале эксперимента было 44,44%, в конце 38,89%. Вместе с тем,конструктивные стили реагирования стали ведущими, так, например,сотрудничество с 20% до 62,5% и компромисс с 12,50% до 40% вэкспериментальной группе, в контрольной группе изменения не стольсущественные.20Таблица 3 - Выбор тактики поведения вэкспериментальной (ЭГ) и контрольнойгруппах (КГ) до и после работы с семьейКатегориясоперничествоСемьи КГСемьи ЭГ44,4447,5Семьи КГСемьи ЭГ38,892,50Тактики поведения в %сотрудни Компромисс избеганиечестводо работы22,2322,2411,12012,505,0после работы35,1811,117,462,5405приспособление16,6912,5012,965За время работы психолога с офицерами изменилось и их отношение кслужбе.

Прежде всего, самым значимым результатом для нас оказалось то, чтотринадцать из них продлили контракт о прохождении службы до предельноговозраста. Пять из них планировали также продлевать свой контракт, когданаступит срок и служить дальше. Удовлетворенность службой вэкспериментальной группе выросла до 95%, вместо изначальных 32,5%.Мотивация к службе в ЭГ возросла и по отзывам руководителей данныеофицеры стали более успешными и эффективными, большинство из них втечение года были представлены к поощрениям.

За последние несколько лет,каждый из опрашиваемых офицеров ЭГ выдвинут на вышестоящую должность,задержки в получении званий не было, хотя в 2010 году девять офицеров изчисла мужчин занимали должности, которые не соответствовали выслуге лет,из-за чего очередное воинское звание не получали вовремя. Также у офицеровиз контрольной группы за последние 5 лет отсутствовали взыскания (табл. 4).Далее после основной коррекционной работы семьям ЭГ оказывалосьпсихологическое сопровождение. Проводилась консультационная работа с ихруководителями на предмет того, чтобы оказывали поддержку даннымофицерам, резко не реагировали на любые изменения в поведении офицера сокружающими, не относились к ним изначально настороженно.

Иначе офицервновь может возвратиться к прежнему конфликтному образу жизни. С цельюпрофилактики предупреждения личных, семейных кризисов проводились ипроводятся по настоящее время тренинги, групповые консультирования,занятия по психологическому просвещению, в рамках которых поднимаются ивопросы формирования коммуникативной культуры, и этики общения вколлективах, и формирования культуры поведения в конфликтах и многиедругие вопросы в сфере семейных отношений, а также темы, направленные наличностный рост, на формирование необходимых профессионально-важныхкачеств способствующих успешности службы офицера.21Таблица 4 – Удовлетворенность службой вэкспериментальной (ЭГ) и контрольнойгруппах (КГ)КатегорияСемьи КГСемьи ЭГУдовлетворенность службойудовлетворены до работы в%удовлетвореныпосле работы в%18,535,551,895неудовлетворены до работы в%81,4767,5неудовлетвореныпосле работы в%48,145Такимобразом,разработаннаяпрограмма«Психологическогосопровождения семей с трудностями в супружеских отношениях» позволилаоказать необходимую помощь обратившимся за ней офицерам, развить у нихвнутрисемейную толерантность, навыки конструктивного поведения вконфликте, эмоционально-волевые и другие профессионально-важныекачества, способствующие повышению их успешности службы, повыситькультуру семейных отношений.В заключении диссертации представлены общие выводы ирекомендации по формированию толерантности в молодых семьях.Проведенноеисследованиепоказало,чтонаучнаязадачадиссертационного исследования решена, гипотезы подтверждены, цельдостигнута, что позволяет сформулировать основные выводы.1.

Показано, что толерантность – это важный компонент активнойжизненной позиции зрелой личности, она проявляется как безусловноепринятие другого человека, уважение его личности. Толерантный человек всвоих взаимоотношениях направлен на поиск путей к пониманию исотрудничеству с другими людьми, он имеет высокую самооценку ивнутренний локус-контроль.

Как научное понятие толерантность не исчерпалосвоего потенциала, применимо к разным сферам жизни. В настоящей работеизучены аспекты толерантности, проявляемые в коммуникативной культуре,культуре поведения в конфликте, культуре семейных отношений и культурепостроения карьеры.2. Выявлено, что толерантность во внутрисемейных отношенияхразличных типов семей по критерию структуры социальных статусовопосредованно влияет на успешность службы офицера через егокоммуникативную культуру, культуру поведения в конфликте, культурусемейных отношений, культуру построения карьеры. При этом полвоеннослужащего заметного воздействия не оказывает на эту системувзаимосвязей.

Установлено, что для супругов с высоким и средним уровнемтолерантности характерно отсутствие вовлеченности в конфликт, стремлениеидти на контакт и разрешать конфликты, путем поиска компромиссногорешения и сотрудничества, учитывая интересы обеих сторон.223. Доказано, что разработанная психокоррекционная программа поработе с семьями, имеющими определенные трудности позволяетсформировать и развить у супругов необходимые, навыки толерантногоповедения, которые позволяют им выйти на иной уровень культурысемейных отношений, опосредующих всю жизнедеятельности офицера,включая служебную деятельность.Определены следующие направления дальнейшего исследования:исследование успешности службы офицера в зависимости от их гендерныхособенностей; личностные факторы успешности деятельности офицераруководителя; особенности мотивационно-ценностной структуры успешныхофицеров; профилактика профессиональной деформации офицеров.III.

СПИСОК ОПУБЛИКОВАННЫХ РАБОТ, ОТРАЖАЮЩИХОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИА) Статьи в рецензируемых научных журналах, включенных вперечень изданий ВАК:1. Полынская, Е.В. Влияние уровня толерантности на конфликтность вмолодых семьях /Е.В. Полынская// Вестник университета (Государственныйуниверситет управления). – 2011. – № 7. – С. 75-77.2. Полынская, Е.В. Особенности развития и формирования толерантностив молодых семьях /Е.В. Полынская// Научное обозрение. Серия 2.Гуманитарные науки. – 2015. – № 6.

– С. 67-72.3. Полынская, Е.В. Особенности влияния толерантности в супружескихотношениях на успешность службы офицера /Е.В. Полынская, И.В. Дмитриев//Научное обозрение. Серия 2. Гуманитарные науки. – М., 2016. – № 5. – С. 4853.Б) Материалы, опубликованные в других изданиях:4. Полынская, Е.В. Толерантность и ее роль в укреплении семейныхотношений /Е.В. Полынская// Вопросы гуманитарных наук: Сборник научныхстатей. – 2008. – № 1. – С. 312-319.5.

Полынская,Е.ВТолерантностьвмолодойсемье/Е.В. Полынская//Молодежь в современном мире: гражданский, творческий иинновационный потенциал: Материалы Всероссийской научно-практическойконференции работ студентов, аспирантов и молодых ученых, 22 декабря 2009г. / Ред. кол.: Г.В.

Черезов, С.Л. Степкина, Г.О. Мациевский. – Старый Оскол:Изд-во РОСА; Старооскольский филиал ГОУ ВПО ВГУ, 2010. – Ч. 1. – С. 6870.6. Полынская, Е.В. Влияние толерантности на специфику конфликтов вмолодых семьях /Е.В. Полынская// Материалы межвузовской научнойконференции-семинара молодых ученых по результатам исследований вобласти психологии, педагогики и социологии, 25 декабря 2009 г.: Сборник23трудов/Подобщ.ред.Я.А. Максимова. – Красноярск: Научноинновационный центр, 2010. – Ч. 2. – С. 106.7.

Полынская, Е.В. Влияние уровня толерантности на взаимоотношениясупругов /Е.В. Полынская// Современные исследования социальных проблем:Материалы III Общероссийской научно-практической конференции смеждународным участием. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2011.– Вып. 1. – С. 97-99.8. Полынская, Е.В. Влияние толерантности на разрешение конфликтов всемьях /Е.В. Полынская// Психология и педагогика: методика и проблемыпрактического применения: Сборник материалов XVIII Международнойнаучно-практической конференции / Под общ.

ред. С.С. Чернова. –Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011. – С. 200-205.9. Полынская, Е.В. Толерантность как система ценностей молодежи,вступающей в семейные отношения /Е.В. Полынская// Система ценностейсовременного общества: Сборник материалов XVII Международной научнопрактической конференции. В 2-х частях / Под общ. ред. С.С. Чернова. –Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011.

– Ч. 2. – С. 137-141.10. Полынская, Е.В. Влияние семейных конфликтов на удовлетворенностьбраком молодых супругов /Е.В. Полынская// Современные исследованиясоциальных проблем. – 2011. – № 2 (06). – С. 90-93.11. Полынская, Е.В. Формированию внутрисемейной толерантности усупругов как фактора повышающего культуру поведения в супружескихконфликтах /Е.В. Полынская// Сборник научно-методических материалов. –Голицыно, 2018.

– Выпуск 3. – С. 54-57..