Диссертация (Инвалидность населения в условиях антропотехногенной нагрузки и научное обоснование технологии мониторинга интегральных и индивидуальных показателей здоровья с целью профилактики заболеваемости), страница 4

PDF-файл Диссертация (Инвалидность населения в условиях антропотехногенной нагрузки и научное обоснование технологии мониторинга интегральных и индивидуальных показателей здоровья с целью профилактики заболеваемости), страница 4 Медицина (43611): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Инвалидность населения в условиях антропотехногенной нагрузки и научное обоснование технологии мониторинга интегральных и индивидуальных 2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "4". PDF-файл из архива "Инвалидность населения в условиях антропотехногенной нагрузки и научное обоснование технологии мониторинга интегральных и индивидуальных показателей здоровья с целью профилактики заболеваемости", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Растущий организм,20подвергающийся влияниям антропотехногенной нагрузки, способен реагироватьна нее довольно остро (Л.А. Бударина, И.В. Кудаева, 2010), что связано спроисходящейвдетскомиподростковомвозрастеморфологическойдифференцировкой тканей, органов и систем. Важнейшая роль в этих процессахпринадлежит симпато-адреналовой и гипофизарно-надпочечниковой системам, аданные о возрастно-половых особенностях их функционирования у детскогонаселения противоречивы (N.

Zuckerman-Levin, Z. Hochberg, Y. Latzer, 2014).Различия в биологических эффектах экспозиции и сроках проявления междудетьми и взрослыми обусловлены большей чувствительностью генома детей квнешним воздействиям (M. Pedersen и др., 2006). Гигиеническое значениеприобретают воздействия весьма малой интенсивности, микродозы, которые длявзрослых могут оказаться незаметными и незначительными (А.И.

Иванников,Н.В. Иванникова, М.А. Лихачева, 2007).В промышленно развитых городах к числу важнейших гигиеническихфакторов риска, существенно влияющих на состояние общественного здоровья,следует относить, прежде всего, уровень загрязнения основных природных сред:атмосферного воздуха, водных объектов и почвы.

В ряде регионов высокиеантропогенные нагрузки приводят к значительным изменениям ландшафтов,истощению природных ресурсов, увеличению содержания токсических отходовпроизводства и потребления, значительному ухудшению условий проживаниянаселения, что снижает адаптивные возможности организма к ухудшающимсяусловиям среды и ставит проблему обеспечения гигиенической безопасности вразряд приоритетных задач государственной политики (В.А.

Новак, 2015; М.Ш.Махотлова, М.Х. Ахматова, 2015; Р.В.Татевосов, 2011).В РФ действует государственная система санитарно-эпидемиологическогонормирования,котораявключаеторганизациюразработки,экспертизу,утверждение и распространение нормативных и методических документов пообеспечениюсанитарно-эпидемиологическогоблагополучиянаселения.Правовую основу системы определяют Закон Российской Федерации «О21санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999 года№52-ФЗ и Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от17.05.2001 № 15 «О введении в действие Санитарных правил».Состояние популяционного здоровья населения является одним изобъективных критериев адаптации организма к действию факторов окружающейсреды.

Организм человека представляет собой открытую саморегулирующуюсясистему. В настоящее время проведено большое количество исследований,изучающихвзаимосвязьфизиологическогосостояниясзагрязнениемокружающей среды (Г.А. Александрова, 2010; Л.В. Попкова, Е.В. Коськина, 2010;Р.Г. Биктемирова, 2008; С.Е. Беляева, Г.Н. Богданова, 2000). Причем наиболеечувствительнойгруппойнаселенияявляютсядети,посколькутечениебеременности и родов, вредные привычки и заболевания матери во времявынашивания, низкая санитарная культура непосредственно сказываются на ихразвитии (WHO, 2015; B.R. Dahiya и др., 2013).Важное значение имеют особенности индивидуальной чувствительности квоздействию вредных факторов в связи с возможностью существования впопуляции большой группы лиц, особенно восприимчивых к какому-либофактору из-за имеющегося у них заболевания.

Это отражается на обращаемостинаселения за медицинской помощью в государственные медицинские учрежденияи рассматривается как критерий качества жизни. Установлено, что увеличениетехногенной нагрузки на среду обитания человека, неблагоприятные условиятрудовой деятельности, проживания, а также воспитания и обучения детейотрицательно влияют на формирование здоровья (С.А. Ефименко, 2007).Токсиканты городской среды попадают в организм преимущественноингаляционным и алиментарным путями. Первоначальная реакция организма привоздействии вредного фактора проявляется в стимуляции и напряжениикомпенсаторных и иммунных механизмов защиты.

В дальнейшем, в результатеперенапряжения защитных систем, происходит торможение этих процессов, чтосопровождается скачкообразным ростом уровня неспецифической патологии. По22мере роста воздействия, срабатывают адаптационные механизмы, уровеньзаболеваемости стабилизируется и иногда даже снижается. В дальнейшем можетнаблюдаться срыв механизмов неспецифической адаптации и резкий скачокуровня заболеваемости. Причем, при длительном контакте с экологическимипатогенными факторами развиваются хронические экогении, когда невозможноустановить четкую временную взаимосвязь развития заболевания с патогеннымвлиянием среды.Сохранение и укрепление здоровья населения на основе профилактики,раннего выявления нарушений в состоянии здоровья, выступает приоритетнымнаправлениемгосударственнойпредусмотренныхКонцепциейполитикивсфередолгосрочногоздравоохранения,социально-экономическогоразвития РФ до 2020 года (П.З.

Шур, Н.А. Лебедева-Несевря, 2013).Значительнаячасть современных исследователейвлиянияфакторовокружающей среды на здоровье используют показатели заболеваемости,физическогоразвития,среднейожидаемойпродолжительностижизни,инвалидности, смертности новорожденных, детей, взрослого населения втрудоспособном возрасте. Не менее важными составляющими общественногоздоровья являются медико-демографические показатели. Вопросы улучшениядемографическойситуациинародосберегающейсегодняполитикичеткообозначеныгосударства(ПосланиекакприоритетыПрезидентаРФФедеральному собранию от 10.05.2006).Таким образом, здоровье населения определяется комплексом социальнопсихологическихигенетическиххарактеристикфизическогоздоровья,психофизиологического уровня жизни.

Для здоровья населения важное значениеимеют также социально-экономические факторы, включающие качество идоступность медицинской помощи, психосоциальные факторы, образование и т.д.Собственно факторы окружающей среды (качество воздуха, безопасностьпищевыхпродуктов,питьеваявода,производственныеусловияидр.)23оказываются менее выраженными, по сравнению с факторами качества и образажизни, однако не менее важными.1.2.

Современные источники загрязнения окружающей среды,создающие угрозу для здоровья и жизни населенияРезультаты экологических исследований, как в России, так и за рубежомсвидетельствуют о том, что загрязнение атмосферы мощный, постояннодействующий фактор воздействия на человека, пищевую цепь и окружающуюсреду. Вклад загрязнения атмосферного воздуха в суммарную заболеваемостьвзрослого населения составляет примерно 10%. По материалам Государственногодоклада «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в2009 году» в 40 субъектах Российской Федерации более 54% городскогонаселения находится под воздействием высокого и очень высокого загрязнениявоздуха.

Учитывая, что на этих территориях проживает значительная частьквалифицированного и трудоспособного населения России, улучшение егокачества имеет важное социально-экономическое значение.Следует указать, что постоянный мониторинг атмосферного воздухапроводится в основном в крупных промышленных городах. Приземный слойатмосферного воздуха остальных городов и иных населенных пунктов регулярнои тщательно практически не контролируется (И.Ю. Григорьев, А.В.

Ершов, И.И.Силин, 2010). В Воронежской области комплексным контролем за факторамисреды обитания охвачены 65% населения.Под загрязнением атмосферного воздуха понимают поступление илиобразование в нем вредных (загрязняющих) веществ в концентрациях,превышающих установленные государством гигиенические и экологическиенормативы качества атмосферного воздуха.Принято считать, что в большинстве стран мира более половинызагрязнения воздуха связано с работой автотранспорта, поставляющего ватмосферусвинец,оксидуглеродаиполициклическиеароматические24углеводороды, среди которых наиболее опасны бенз(а)пирен и фенантрен. Всреднем по территории России выхлопные газы автотранспортных средствопределяют 40-45% загрязнения воздуха, но в городах они дают больше 50%.

ВВоронеже доля транспортных выбросов в загрязнение атмосферы составляетоколо 80%. Это связано с низким техническим уровнем транспортных средств,отсутствием систем нейтрализации отработанных газов, высокой плотностьютранспортного потока и недостаточной развитостью улично-дорожной сети(Доклады «О санитарно-эпидемиологической обстановке в городе Воронеже в2010 году», 2011-2017 годах).К основным источникам промышленного загрязнения атмосферноговоздуха относятся предприятия энергетики, металлургии, стройматериалов,химическойинефтеперерабатывающейпромышленности,производстваудобрений.По результатам мониторинга в городе Воронеже определяется19приоритетных химических веществ, загрязняющих атмосферный воздух.

Однакок соединениям, не отвечающим гигиеническим нормативам, и соответственнопредставляющим наибольшую опасность для здоровья населения относятсядиоксид серы, оксиды азота, взвешенные вещества, фенол, формальдегид, оксидуглерода (II) и соединения тяжелых металлов.По данным Т.Н. Билинченко (2006) диоксид серы способен вызыватьбронхо- и ларингоспазмы (особенно выраженные при физических нагрузках и убольныхбронхолегочнойпатологией),сенсибилизацию,склеротическиеизменения в легких; способствует нарушению мукоцилиарного клиренса идиффузионнойспособностилегких.Эффектобусловленраздражениемхолинергических рецепторов и повышением активности тучных и секреторныхклеток, снижением pH секрета, повреждением клеток эпителия и эндотелия, тоесть нервными и воспалительными механизмами.При контакте оксидов азота с влажной поверхностью дыхательных путей,проявляется раздражающее действие, что приводит к ухудшению мукоцилиарной25функции, выделению провоспалительных цитокинов.

Попадая в кровь, нитраты инитриты вызывают расширение сосудов и снижают кровяное давление;повреждаютэритроциты,превращаяоксигемоглобинвметгемоглобин,развивается гипоксия (Д.А. Шмаров и др., 2000).Взвешенныевеществамогутадсорбироватьнасвоейповерхностиразличные соединения и переносить их таким образом в атмосфере и оказываямножество неблагоприятных эффектов на здоровье, снижая адаптивные свойства.Взвешенные вещества, наряду с оксидами серы, азота и углерода, отнесеныэкспертами ВОЗ к наиболее опасным для здоровья городского населениявеществам, способствующим повышению уровня заболеваемости болезнямиоргановдыхания,системыкровообращения,злокачественныминовообразованиями (Петров С.Б., Онучина Е.Н., Петров Б.А., 2011).Вдыхание паров фенола в течение непродолжительного времени вызываетраздражение носоглотки и ожоги дыхательных путей.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее