Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
КМ-4. Типовое задание к теме косвенные измерения. Контрольная работа - любой вариант за 5 суток.
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
ДЗ по ТММ в бауманке
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
КМ-3. Задание по Matlab/Scilab. Контрольная работа - любой вариант за 3 суток!
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
Главная » Лекции » Инженерия » Твердотельная электроника » Вольт-амперная характеристика реального р-n-перехода

Вольт-амперная характеристика реального р-n-перехода

2021-03-09СтудИзба

3.5. Вольт-амперная характеристика реального р-n-перехода

В начале § 3.4 были указаны допущения, характерные для идеа­лизированного р-n-перехода и позволившие получить уравнение (3.40). Учтем теперь, к каким изменениям ВАХ приведет невыполне­ние некоторых допущений.

3.5.1. Учет генерации и рекомбинации носителей заряда в обедненном слое

В первом допущении считалось, что пото­ки носителей заряда в обедненном слое не из­меняются, т.е. предполагалось, что токи в лю­бом сечении этого слоя одинаковы. В реальных условиях в обедненном слое имеются генера­ция и рекомбинация носителей, а следователь­но, и изменение плотности тока.

Влияние процесса генерации носителей в переходе иллюстрируется на рис. 3.12,а. Воз­никающие при генерации пары носителей раз­деляются электрическим полем перехода так, что электроны переводятся в n-область, а дырки в р-область, создавая дополнительную составляющую обратного тока, называемую генерационным током Iген. По своей природе он, как и , является тепловым, различие со­стоит лишь в том, что  создается неосновны­ми носителями прилегающих к переходу областей. В состоянии равновесия генерацион­ный ток Iген уравновешивается рекомбинационным током Iрек, природа которого ясна из рис. 3.12,б. Некоторые основные носите­ли, вошедшие в обедненный слой, но не имеющие достаточной энергии для преодо­ления потенциального барьера, могут быть захвачены рекомбинационными ловушка­ми (см. § 2.2.1), и рекомбинировать с носи­телями, приходящими таким же образом из другой области. Рекомбинация электрона и дырки в самом переходе означает появле­ние дополнительного тока, противополож­ного по направлению Iген. В состоянии рав­новесия Iрек = Iген и ток через переход остается равным нулю.

Что же произойдет с этими токами при прямом и обратном напряжениях на переходе?

При обратном напряжении потенциальный барьер в переходе возрастет на­столько, что поток основных носителей через переход практически прекратится, поэ­тому исчезнет рекомбинационный ток. Наоборот, генерационный ток возрастет, так как расширится обедненный слой. Чем больше обратное напряжение, тем шире пе­реход и больше Iген.

При прямом напряжении произойдет сужение обедненного слоя, следовательно, уменьшится ток Iген. но заметно возрастет ток Iрек из-за увеличения потока основных носителей через переход и соответствующего возрастания вероятности их захвата рекомбинационными ловушками. Однако при больших прямых напряжениях, когда потенциальный барьер становится малым, прямой ток через переход будет опреде­ляться практически инжекцией, а не рекомбинацией.

Таким образом, можно сделать вывод, что влияние Iген существенно при обрат­ном напряжении, а влияние Iрек – при сравнительно небольшом прямом напряжении, как показано на рис. 3.13. Штриховой линией показана ВАХ идеализированного р-n-перехода.

Рекомендуемые материалы

Теория показывает, что ток Iген пропорционален концентрации . Так как тепло­вой ток  ~ , то отношение Iген / ~ 1/. Поэтому в кремниевых р-n-переходах обрат­ный ток Iобр =  + Iген  ~ Iген, а в германиевых Iобр =  + Iген ~ .

Начальный участок прямой ветви ВАХ реального р-n-перехода можно описать, заменив в (3.40) jТ на mjТ. Величина т, называемая коэффициентом неидеальности, может принимать значения от 1 до 2. Первое значение соответствует случаю, когда преобладает инжекционная составляющая прямого тока, второе – случаю преобла­дания рекомбинационной составляющей. Существенно, что при m >1 значение тока уже не будет равно тепловому (3.41).

3.5.2. Учет сопротивлений областей

При выводе уравнения ВАХ идеализированного р-n-перехода сопротивлением р- и n-областей пренебрегали (третье допущение). В реальных переходах оно составляет десятки и сотни ом. Обычно р-n-переходы несимметричны, так что сопротивление области с наименьшей концентрацией примеси будет наибольшим. Эту об­ласть принято называть базовой, а ее сопротивление – базовым (). Таким образом, суммарное сопротивление обеих областей можно считать равным . Приложенное внешнее напряжение U распределяется между обедненным слоем и базовой областью: . По-прежнему можно использовать формулу (3.40), но вместо U, которое являлось напряжением на обедненном слое Up-n, надо подставить (U -I):

                                                                                               (3.43)

или

                                                                                                  (3.44)

Вольт-амперная характеристика с учетом влияния  показана на рис. 3.14. При малых токах вторым слагаемым мо­жно пренебречь. Однако с ростом тока падение напряжения на базовой облас­ти I может стать сравнимым с напря­жением на самом р-n-переходе, при этом на ВАХ появится почти линейный (омический) участок. При дальнейшем росте тока следует учитывать, что  начинает уменьшаться из-за увеличе­ния концентрации инжектированных в базу носителей, и ВАХ отклоняется от прямой линии. Это влияние называют эффектом модуляции сопротивления базы.

3.5.3. Пробой р-n-перехода

Пробоем называют резкое увеличение обратного тока перехода при некотором обратном напряжении. Различают электрические пробои, обусловленные действием электрического поля в обеднен­ном слое, и тепловой пробой, вызванный перегревом перехода. Су­ществуют три основных вида электрического пробоя: лавинный, тун­нельный и поверхностный.

Лавинный пробой вызывается ударной ионизацией атомов кристаллической решетки в обедненном слое. При обратном на­пряжении ток в переходе создается дрейфовым движением неос­новных носителей, приходящих из нейтральных р- и n-областей. Эти носители ускоряются в обедненном слое и при напряжении, превышающем некоторое критическое значение, приобретают ки­нетическую энергию, достаточную для того, чтобы при соударении с нейтральным атомом Ge (или Si) произвести их ионизацию, т.е. создать пару носителей – электрон и дырку. На рис. 3.15,а атомы Ge (или Si) не показаны. Вновь образовавшиеся носители будут ус­коряться полем и могут также вызвать ионизацию и образование пар носителей заряда. Начинается лавинообразное нарастание обратного тока. Для характеристики этого процесса вводится коэф­фициент лавинного умножения М, показывающий, во сколько раз обратный ток превышает значение тока Iо, обусловленного пото­ком первоначальных носителей:

                                                                                                            (3.45)

Коэффициент М определяется эмпирической формулой

                                                                                            (3.46)

где b –  параметр, зависящий от материала полупроводника и типа электропроводности базовой области. Последнее объясняется тем, что концентрация неосновных носителей в базовой области выше и именно они будут определять тепловой ток Iо и вызывать ионизацию атомов. Величину Uпроб называют напряжением лавинного пробоя. При Uобр = Uпроб , что теоретически соответствует неограни­ченному нарастанию обратного тока. Зависимость М и Iобр от Uoбp при лавинном пробое показана на рис. 3.15,б. Чем больше ширина запрещенной зоны , тем большую энергию должен набрать носитель в электрическом поле р-n-перехода, чтобы началась ударная ионизация (увеличится Uпроб). Характерной особенностью лавинно­го пробоя является то, что с увеличением температуры Uпроб воз­растает (положительный коэффициент напряжения пробоя). Происходит это потому, что при увеличении температуры уменьшается длина свободного пробега носителей и для сообщения носителям необходимой энергии требуется большая напряженность электри­ческого поля.

Туннельный пробой возникает, когда напряженность электриче­ского поля в обедненном слое возрастает настолько (Е > 106 В/см), что проявляется туннельный эффект – переход электронов сквозь потенциальный барьер без изменения энергии. Туннельный эффект наблюдается в узких переходах (порядка 10 -2 мкм), т.е. в переходах р+-n+ с очень высокой концентрацией примеси (более 5-1018 см -3).

Туннельный эффект может быть как при обратном, так и прямом на­пряжении. Нас сейчас интересует обратное напряжение, так как рас­сматривается пробой. При обратном напряжении (рис. 3.16,а) возни­кает туннельный переход валентных электронов из валентной зоны р-области (точка 1) без изменения энергии на свободный уровень в зону проводимости n-области (точка 2) под энергетическим барьером треугольной формы (заштрихован), высота которого равна ширине запрещенной зоны , а ширина равна d. При этом появляется об­ратный туннельный ток (рис. 3.16, б). В отличие от лавинного пробоя повышение температуры приводит к понижению напряжения пробоя (отрицательный коэффициент напряжения пробоя) из-за некоторого уменьшения ширины запрещенной зоны, т.е. высоты барьера.

Установлено, что при невысоких концентрациях примеси (менее 1018 см-3) напряжение лавинного пробоя ниже, чем туннельного, т.е. наблюдается лавинный пробой. При высоких концентрациях приме­сей (более 1019 см-3) напряжение лавинного пробоя выше, чем тун­нельного, и происходит туннельный пробой. При промежуточных концентрациях пробой может объясняться обоими механизмами, при этом определение механизма пробоя производится по знаку температурного коэффициента напряжения пробоя. Кроме того, крутизна обратной ветви ВАХ перехода с туннельным пробоем меньше, чем при лавинном пробое.

Поверхностный пробой (ток утечки). Реальные р-n-переходы имеют участки, выходящие на поверхность полупроводника. Вследствие возможного загрязнения и наличия поверхностных зарядов между р- и n-областями могут образовываться проводя­щие пленки и проводящие каналы, по которым идет ток утечки Iут. Этот ток увеличивается с ростом обратного напряжения (см. рис. 3.16, б) и может превысить тепловой ток Iо и ток генерации Iген. Ток Iут слабо зависит от температуры. Для уменьшения Iут применяют защитные пленочные покрытия.

Тепловой пробой. При прохождении обратного тока в переходе выделяется мощность

                                                                                                                (3.47)

которая вызывает разогрев р-n-перехода и прилегающих к нему областей полупроводника и дальнейший рост обратного тока, увеличение Рвыд, Iобр и да­лее процесс повторяется.

Отводимая от р-n-перехода мощность Ротв в результате те­плопроводности и последую­щего рассеяния теплоты в ок­ружающую среду пропорцио­нальна перегреву р-n-перехода (разности температур перехода Т и окружающей среды Токр) и обратно пропорциональна тепло­вому сопротивлению RТ  участка переход – окружающая   среда:

                                                           (3.48)

Через некоторое время после включения напряжения Uобр устанавливается тепловое равновесие – баланс выделяемой и отводи­мой мощностей:

                                                                                                                      (3.49)

Люди также интересуются этой лекцией: 167 Государство, его происхождение, сущность, признаки.

который и определяет установившуюся (стационарную) температуру Тст. На рис. 3.17 показаны зависимости Рвыд и Ротв от температу­ры перехода Т. Зависимость Рвыд от Т определяется влиянием тем­пературы на Iобр. Кривые соответствуют разным значениям Uoбp. За­висимость Ротв от температуры по формуле (3.48) – прямая линия, пересекающая ось абсцисс при Т = Токр и имеющая наклон, обратно пропорциональный тепловому сопротивлению RТ. При Uобр балансу (3.49) соответствуют точки пересечения А и В прямой и кривой Рвыд. Для ответа на вопрос, какое решение из двух является действитель­ным, необходимо дополнить баланс мощностей критерием тепло­вой устойчивости. Очевидно, режим будет устойчивым, если при лю­бых случайных изменениях температуры DТ от значения Тст темпе­ратура перехода после прекращения действия будет возвращаться к значению Тст. Это будет происходить при выполнении критерия для производных

                                                                                                   (3.50)

или эквивалентного ему критерия DРотв > DРвыд при данном DT. При Uобр=Uобр точка А удовлетворяет этому критерию, а точка В – нет.

Действительно, любое уменьшение температуры (DТ < 0), приводящие к смешению от точки В влево, означает, что DРотв < DРвыд, т.е. температура T будет понижаться и дальше, пока не будет достигну­та температура Тст соответствующая точке А. При DТ > 0 происхо­дит отклонение от точки В вправо, где DРотв < DРвыд, поэтому температура бу­дет непрерывно возрастать. Аналоги­чными рассуждениями можно пока­зать, что при DТ < 0 и DТ > 0 точка А является устойчивой, так как при DТ < 0, и при DT > 0 DРотв > DРвыд.

При некотором значении Uобр = Uобр прямая касается кривой Рвыд, т.е. име­ется только одно решение (точка С), ко­торое является предельным или крити­ческим (Т = Ткр). При дальнейшем уве­личении Uобр, например при Uобр = Uобр, не будет решения уравне­ния баланса (3.49) (нет точек пересечения прямой и кривой Рвыд). т.е. должно происходить непрерывное повышение температуры пе­рехода (Т > Ткр) и рост Iобр. Рост Iобр приведет к перегреву и разруше­нию (проплавлению) обедненного слоя. Напряжение Uобр, при кото­ром наступает критический режим, можно принять за предельное значение напряжения теплового пробоя.

На рис. 3.18 показаны обратные ветви ВАХ, характерные для те­плового пробоя при двух значениях температуры окружающей сре­ды: Т`окр и Т”окр > Т’окр. При увеличении Uобр происходит рост стацио­нарной температуры (для каждого значения Uобр устанавливается свое значение Тст). При Uобр > Uпроб на ВАХ появляется участок с от­рицательной производной (отрицательным дифференциальным со­противлением, см. § 3.6.1), однако наблюдение его возможно только при надлежащем выборе сопротивления внешней цепи (внутренне­го сопротивления источника обратного напряжения).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее