ГДЗ-Русский язык-10-11-Греков-Крючков-Чешко-2003 (Пособие для занятий по русскому языку в старших классах), страница 16
Описание файла
Файл "ГДЗ-Русский язык-10-11-Греков-Крючков-Чешко-2003" внутри архива находится в следующих папках: 8, gdz-10-11-grekov. PDF-файл из архива "Пособие для занятий по русскому языку в старших классах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "русский язык" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "русский язык" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 16 страницы из PDF
5) Я не знаю, ни кем это помещение снято,ни чем занимаются снявшие его люди. 6) Этот провал есть не чтоиное, как угасший кратер. 7) Старцев бывал в разных домах и встречал много людей, но ни с кем не сходился близко. 8) Кругом не былоникого. 9) Разговаривать им больше не о чем, да и не к чему. 10) Владик стоял молча, никого не задирая и не отвечая ни на чьи вопросы.№ 226. 1) Не встретил никого. 2) Не встречался ни с кем. 3) Встречаться было не с кем. 4) Не слушал ничего. 5) Слушать было нечего.6) Ничего не было слышно в комнате. 7) Я не говорил ничего.8) Разговаривать было не о чем и не с кем.№ 227. 1) Сверкавшая вдали голубая полоса была не что иное, какрека.
2) Никто другой, кроме старого охотника, так хорошо не зналэти места. 3) Вошедший в вагон пассажир оказался не кем другим,как нашим старым знакомым. 4) Это село славится не чем иным, какискусными костяными изделиями. 5) Никто иной, кроме ФилиппаНикитича, не мог так просто и понятно разъяснить трудный вопрос.6) Домик в лесу оказался не чем иным, как жилищем лесника.№ 228. Сорокарублевый, сороконожка, тысячелетие, столетний, чествовать, участвовать, безынициативный, агротехника, газификация,электрификация страны, панорама, хрестоматия, инвентарь, имита68ция, дерзкая карикатура, уничтожить врага, пародия, небезынтересный случай, экзаменатор.№ 229. I.
1) Обед, как видно, не составлял у Ноздрева главного вжизни; блюда не играли большой роли: кое-что и пригорело, коечто и вовсе не сварилось. 2) Мы так бедны смехом, что нужно, чтобы кто-нибудь расправлял наши морщины. 3) Когда у меня в рукахновая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, живое, говорящее.II. 1) Вот счастье бывает какое — дожить до преклонного возраста и не склоняться, даже когда согнется спина, ни перед кем, ниперед чем... 2) Грубость не делает чести никому. 3) Тячковским мужикам совсем и улицы, пожалуй, не нужно, потому что и ездить поней не на чем: в Тячках нет ни у кого ни одной телеги.
4) Никто вЗапорожье ничем не заводился и ничего не держал у себя: все былона руках у куренного атамана. 5) Таких примеров много в мире: нелюбит узнавать никто себя в сатире.№ 230. Школа только начинается с детского садика, но не кончаетсяникогда. Ее уроки длятся всю жизнь. Рабочий ли, инженер, академик — все, кто по-настоящему любит свое дело, в равной степениучаствуют в бесконечном походе за знаниями.Образование — мастерская, где оттачивается и закаляется разум.Но знания, не связанные с чувством гражданственности, ответственности перед обществом, ничего не стоят.
Поэтому самые важныешкольные уроки — это уроки гражданственности, высокой культуры. Нравственные кладовые литературы, музыки, живописи, самойжизни неисчерпаемы. Главное — с детства приобщиться к духовному миру Отечества, жить одним дыханием с своим народом, бытьпоследовательным и горячим патриотом своей Родины во всех своих мыслях, чувствах и поступках. (Повествование с элементамирассуждения.)Кто — мест.1.
Н.ф. — кто.2. Пост. признаки: относительное.3. Непост. признаки: им. пад.4. Кто? Кто.Ничего — мест.1. Н.ф. — ничто.2. Пост. признаки: отрицательное.3. Непост. признаки: род. пад.4. Не стоят (чего?) ничего.Школьные — прил.1. Н.ф.
— школьный.2. Пост. признаки: относительное.693. Непост. признаки: им. пад, мн. ч.4. Уроки (какие?) школьные.Чувствах — сущ.1. Н.ф. — чувство.2. Пост. признаки: нариц., неодуш., ср. р., 2 скл.3. Непост. признаки: предл. пад., мн. ч.4. Быть патриотом (в чем?) в чувствах.№ 231.Решать — глагол.1. Н.ф.
— решать.2. Пост. признаки: несов. вид, 1 спр., переходн., невозвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.Решаться — глагол.1. Н.ф. — решаться.2. Пост. признаки: несов. вид, 1 спр., непереходн., возвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.Решить — глагол.1. Н.ф. — решить.2. Пост. признаки: сов. вид., 2 спр., переходн., невозвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.Решиться — глагол.1. Н.ф.
— решиться.2. Пост. признаки: сов. вид, 2 спр., непереходн., возвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.Приготовлять – глагол.1. Н.ф. – приготовлять.2. Пост. признаки: несов. вид, 1 спр., переходн., невозвр.3. Непост признаки: неопределенная форма.Приготовляться – глагол.1.
Н.ф. – приготовляться.2. Пост. признаки: несов. вид, 1 спр., непереходн., возвр.3. Непост. признаки: неопределеннная форма.Приготовить – глагол.1. Н.ф. – приготовить.2. Пост. признаки – сов. вид, 2 спр., переходн., невозвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.Приготовиться – глагол.1. Н.ф. – приготовиться.2. Пост.
признаки: сов. вид, 2 спр., непереходн., возвр.3. Непост. признаки: неопределенная форма.№ 232. 1) Я попытаюсь убедить вас в правильности моих взглядов.2) Поняв, что начинаю дерзить напрасно, я попросил у товарища из70винения. 3) Если я не сдам экзамена, то рискую очутиться в неприятном положении.№ 233. Колышет, клокочет, кличет, полощет, хлещет; щиплет, треплет, дремлет.№ 234. 1) Сосны вершинами машут приветно.
2) Лиловая занавескачуть-чуть колышется от ветра. 3) Кличут трубы молодого казака.4) Не пенится море, не плещет волна. 5) Волхов пеной серебристоюв берег хлещет. 6) Сыплет спелые орехи мне орешник в кузовок.7) Мороз слегка щиплет за щеки. 8) Все дремлет, но дремлет напряженно-чутко. 9) ...Несется Терек, волнами точит дикий берег, клокочет вокруг огромных скал. 10) Опять сомненье душу гложет.№ 235. 1) Шторм утих. 2) Пловец достиг берега. 3) Танки настиглипротивника. 4) Костер потух. 5) Голос охрип. 6) Река замерзла.7) Вражеское наступление выдохлось.
8) Ребенок озяб. 9) Шахматист отверг предложение соперника согласиться на ничью. 10) Детипродрогли от холода.№ 236. 1) «Чего ты хочешь от меня?» — нахмурясь, голова вскричала. 2) Своей дремоты превозмочь не хочет воздух. 3) Вы отдохнуть хотите? 4) Как удержать негодованье уста упрямые хотят?5) Евгений смотрит: видит лодку, он к ней бежит как на находку.6) Смутилось сердце киевлян; бегут нестройными толпами... 7) Государь мой! Куда вы бежите? 8) Солнце так и жжет. 9) Прервется лидуши холодный сон, поэзии зажжется ль упоенье? 10) Оба они любовно чтят память о ней. 11) Вот что: ты езжай один, езжай! 12) Неиграй, кошка, углем: лапу обожжешь.№ 237. Обидеть — обидят (2 спр., сов. вид) — обижать — обижáют(1 спр., несов.
вид), утешиться — утéшатся (2 спр., сов. вид) — утешаться — утешáются (1 спр., несов. вид), зависеть — зави́сят (2 спр.,несов. вид), гнать — гóнят (2 спр, несов вид) — гонять — гоняют (1спр., несов. вид), слышаться — слы́шатся (2 спр., несов. вид) — слушаться — слу́шаются (1 спр., несов. вид), дышать — ды́шат (2 спр.,несов. вид), встретить — встре́тят (2 спр., сов. вид) — встречать —встреча́ют (1 спр., несов.
вид), лаять — ла́ют (1 спр., несов. вид), расклеить — расклéят (2 спр., сов. вид), просеять — просéют (1 спр., сов.вид), молоть — ме́лют (1 спр., несов. вид), стлаться — сте́лются (1спр., несов. вид) — расстилаться – расстила́ются (1 спр., несов. вид).№ 238. I. 1) Блекнут (блекнуть, 1) травы. Дремлют (дремать, 1) хаты.2) В лицо мне дышит (дышать,2) свежая трава. 3) А во ржи дорогастелется (стлать, 1). 4) И, глубокие, бездонные, так и пышут (пыхать, 1) синевой небеса разоблаченные над моею головой.715) Понапрасну травушка измята в том саду, где зреет (зреть, 1) виноград.
6) С молодыми гармонистами соловьи заводят (заводить, 2)спор. 7) И ласточки крыльями машут (махать, 1), и топится (топиться, 2) чья-нибудь печь. 8) Он стоит и каждый кустик слышит (слышать, 2), каждый камень видит (видеть, 2) впереди... Ничего особогоне пишет (писать, 1), только пишет (писать, 1): «Люба, обожди».II. 1) Ночь стелет (стлать, 1) тень и влажный берег студит (студить, 2), ночь тянет (тянуть, 1) вдаль свой невод золотой — и скоро блеск померкнет (померкнуть, 1) и убудет (убыть, 1). 2) На Альпы к сумеркам нисходят (нисходить, 2) облака.
3) Целый день печет(печь, 1) дорожки солнце. 4) Ветер вдаль меня влечет (влечь, 1),звонко песнь мою разносит (разносить, 2). 5) За дверью у соседастучат (стучать, 2) часы, и капает (капать, 1) с окон лед. 6) Проходят (проходить, 2) облака все выше и нежней, а ветер сушит (сушить, 2) сад и мягко в окна веет (веять, 1).
7) Скоро гром смелеегрянет (грянуть, 1), жутким блеском даль зажжется (зажечься, 1).№ 239. 1) Туман начинает клубиться над рекой. 2) Городок начал ейдаже нравиться. 3) Не стареет твоя красота, разгорается толькосильней. 4) Ты идешь по земле молодой — зеленеет трава за тобой.5) Нет! Где дело идет о народе, там я первый увлечься готов. 6) Довольно бар вы тешили, потешьте мужиков.
7) Помалкивайте, кланяйтесь, да не перечьте хоровому, мы вас вознаградим. 8) И скажу ябез утайки, приведись мне там идти, я хотел бы к той хозяйке постучаться на пути, попросить воды напиться.№ 240. 1) Справьтесь о времени отхода поезда. 3) Взвесьте этот минерал. 4) Не спорьте зря.
5) Разденьтесь.№ 241. 1) Они смогут увидеться только через месяц. — Они увидятся только через месяц. 2) Им следует двинуться в путь немедленно.— Они двинутся в путь немедленно. 3) Поезд может отправиться стретьего пути. — Поезд отправится с третьего пути. 4) Дикие животные не могут не бояться огня. — Дикие животные боятся огня.5) Когда они намерены вернуться? — Когда они вернутся? 6) Медсестра готова заботиться о раненых ночи напролет. — Медсестразаботится о раненых ночи напролет. 7) Он должен справиться с этойзадачей. — Он справится с этой задачей. 8) Он обязательно долженпоправиться.
— Он обязательно поправится. 9) Ему пришлось с головой окунуться в работу. — Он с головой окунется в работу.10) Он может столкнуться с трудностями. — Он столкнется с трудностями. 11) Он будет в состоянии включиться в работу. — Онвключится в работу. 12) Он смог бы подивиться чему угодно, нотолько не этому. — Он подивится чему угодно, но только не этому.13) Они смогут встретиться вечером. — Они встретятся вечером.14) Он может возвратиться через год. — Он возвратится через год.7215) Ему может удаться выйти сухим из воды.