☀️Тема 12. Современные воспитательные технологии| Тест | ВГАПС 100% правильно ☀️
Описание
В тактике взаимодействия при реализации педагогической поддержки используются следующие виды договора:
- договор-сотрудничество
- договор на условиях педагога
- договор на условиях ребёнка
- договор на условиях родителей
- договор-компромисс
Ключевые слова педагогической поддержки:
- проблема класса
- проблема родителей
- проблема педагога
- проблема ребёнка
Основной формой технологии индивидуального рефлексивного самовоспитания является:
- рефлексивный классный час
- проблемный классный час
- ситуационный классный час
- дискуссионный классный час
Осознание трудностей, испытываемых человеком в процессе деятельности, выступает как:
- цель самовоспитания
- задача самовоспитания
- содержание самовоспитания
- мотив самовоспитания
Тактика педагогической поддержки, выбираемая педагогом в случае, если ребёнок переоценивает себя, не в состоянии анализировать и выбирать оптимальное решение:
- тактика содействия
- тактика защиты
- тактика взаимодействия
- тактика помощи
Технология самовоспитания «Сделай себя сам» состоит из следующих подсистем:
- Теория
- Методика
- Рефлексия
- Практика
Технология, направленная на развитие или коррекцию индивидуального сознания через механизм саморегуляции, – это:
- технология индивидуального рефлексивного самовоспитания
- технология тьюторского сопровождения
- технология педагогической поддержки
- технология самовоспитания
Целью педагогической поддержки является устранение проблем, то есть различных видов препятствий, к которым относятся:
- материальные препятствия
- Они - препятствий
- Мы - препятствия
- Я - препятствия
В тактике взаимодействия при реализации педагогической поддержки используются следующие виды договора: договор-сотрудничество договор на условиях педагога договор на условиях ребёнка договор на условиях родителей договор-компромисс Ключевые слова педагогической поддержки: проблема класса проблема родителей проблема педагога проблема ребёнка Основной формой технологии индивидуального рефлексивного самовоспитания является: рефлексивный классный час проблемный классный час ситуационный классный час дискуссионный классный час Осознание трудностей, испытываемых человеком в процессе деятельности, выступает как: цель самовоспитания задача самовоспитания содержание самовоспитания мотив самовоспитания Тактика педагогической поддержки, выбираемая педагогом в случае, если ребёнок переоценивает себя, не в состоянии анализировать и выбирать оптимальное решение: тактика содействия тактика защиты тактика взаимодействия тактика помощи Технология самовоспитания «Сделай себя сам» состоит из следующих подсистем: Теория Методика Рефлексия Практика Технология, направленная на развитие или коррекцию индивидуального сознания через механизм саморегуляции, – это: технология индивидуального рефлексивного самовоспитания технология тьюторского сопровождения технология педагогической поддержки технология самовоспитания Целью педагогической поддержки является устранение проблем, то есть различных видов препятствий, к которым относятся: материальные препятствия Они - препятствий Мы - препятствия Я - препятствия.
Файлы условия, демо
