Ответ на вопрос №5738: Учитель математики преподает в трех параллельных непрофильных классах, по 25 человек в каждом. Успеваемость учеников «А» класса высокая, среди них неуспевающих только 2 человека. В классах «Б» и «В» неуспевающих соответственно 5 и 8 человек. Все ученики «А» класса живут в семьях, 23 из которых полные и 3 неполные. Неполные семьи в классе «Б» у 6 человек, а в классе «В» у 12 человек. Могут лиУчитель математики преподает в трех параллельных непрофильных классах, - Ответ на вопрос №5738Учитель математики преподает в трех параллельных непрофильных классах, - Ответ на вопрос №5738
5,0051
2023-12-212023-12-21СтудИзба
Учитель математики преподает в трех параллельных непрофильных классах, - Ответ на вопрос №5738
Вопрос
Учитель математики преподает в трех параллельных непрофильных классах, по 25 человек в каждом. Успеваемость учеников «А» класса высокая, среди них неуспевающих только 2 человека. В классах «Б» и «В» неуспевающих соответственно 5 и 8 человек. Все ученики «А» класса живут в семьях, 23 из которых полные и 3 неполные. Неполные семьи в классе «Б» у 6 человек, а в классе «В» у 12 человек.Могут ли психолого-педагогические усилия учителя, консультирующегося со школьным психологом, способствовать успехам учеников в неполных семьях в классах «А», «Б» и «В»?
· Нет, не могут, так как способности учеников в этом случае не раскрываются, что видно на примере класса «Б»
· Могут, так как способности хотя бы одного из учеников в этом случае раскрываются, что видно на примере класса «А»
· Могут, так как способности хотя бы одного или нескольких из учеников в этом случае раскрываются, что видно на примере классов «А», «Б», «В»