В развитии инклюзивного образования России можно выделить ряд остро стоящих проблем, которые требуют особого внимания:
- дефицит школ
- недостаточная квалификация педагогического состава
- отсутствие технологий
- моральный дисбаланс у учащихся
- излишняя заинтересованность родителей