Для глубокой степени умственной отсталости характерно следующее формирование навыков самообслуживания:
- способны самостоятельно принимать пищу, умываться, одеваться, управлять функциями кишечника и мочевого пузыря, овладевают практическими и домашними навыками
- трудности в овладении навыками, требующими тонких дифференцированных движений пальцев: шнурование ботинок, застегивание пуговиц, завязывание ленточек и шнурков
- с большим трудом осваивают некоторые навыки самообслуживания, часть из них не способна даже научиться застегивать пуговицы и завязывать шнурки
- не способны или мало способны заботиться о своих основных потребностях и нуждаются в постоянной помощи и поддержке