Социальная психология Синергия МТИ Ответы на промежуточные тесты 1-8, итоговый и компетентностный тест

У Антона по достижении подросткового возраста начали проявляться агрессивный характер поведения и сексуальные желания. Свои побуждения он посчитал неприемлемыми с точки зрения общества и начал их подавлять. В последствии у Антона начались проблемы со здоровьем. Как называется направление социальной психологии, в котором велись исследования по данной проблеме?

Студент Иван, изучая курс социальной психологии, задался вопросом – как определить, какие социально-психологические ценности в жизни людей и общества реальные, а какие мнимые. Какую функцию в данном случае выполняет социальная психология?

Когда Ивану было 5 лет, он целый год не ходил в детский сад, родители мальчика занимались с ним дома. В следующем году, когда Ивану исполнилось 6 лет, он пошел в школу. В школе Иван начал испытывать проблемы с общением со сверстниками, ему было трудно начать разговор, он не знал, что отвечать, когда у него что-то спрашивают. Выявились трудности в социализации, мальчику было комфортней себя чувствовать в одиночестве. Как называется раздел социальной психологии, в котором изучается описанная выше проблема?

Когда маленькому Ивану исполнилось 10 месяцев, он впервые произнес слог «па» (сказав слово «па-па»). К какому этапу развития общения в онтогенезе ребенка можно отнести Ивана?

В процессе межличностного общения Анна испытывала позитивные и сближающие чувства к Ивану, но после неподобающего поступка Ивана Анна начала испытывать к нему чувство гнева. Как изменилось эмоциональное содержание межличностных отношений Анны к Ивану?

Практикующий психолог Антон Владимирович в своей деятельности выполнял задачи по адаптации новых сотрудников, создавал условия для нормального функционирования работающих в организации, готовил членов профессионального коллектива к переходу на другую ступень профессиональной деятельности. К какой форме психологической практики относится деятельность Антона Владимировича?

Директор торговой компании Антон отказал Анне в приеме на работу. Он подумал, что женщина будет хуже работать, чем мужчина. С какой гендерной проблемой столкнулась Анна?

В 5А классе средней школы № 2 девочки обсуждали, что подарить мальчикам на 23 февраля. Почти все склонялись к покупке дезодоранта, но несколько девочек было против и хотели подарить книги. После небольшого разговора, опасаясь насмешек в свой адрес, девочки, которые хотели подарить книги, внешне изменили свое решение на общепринятое. Какой механизм социально-психологической социализации проявил себя в данной ситуации?

В общении с людьми Иван всегда стремился соблюдать правила согласно ценностям, воспринятым им с детства, в семье. Как называется группа, которая в детстве сформировала убеждения Ивана?

Студенты 1-го курса Антон, Иван и Анна в процессе разговора выяснили, что у них разные представления о предмете социальной психологии. Антон утверждал, что предметом социальной психологии является совокупность явлений, определяющих то, «как люди думают друг о друге, влияют друг на друга и относятся друг к другу». Иван заявил, что предметом социальной психологии является факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности людей, включенных в социальные группы, а также психологические закономерности самих групп. Анна утверждала, что предметом социальной психологии должны выступать социальная психология личности, социальная психология общностей и общения, социальные отношения, формы духовной деятельности. Кто из студентов прав?

В ходе научной дискуссии студент Антон заявил, что выстроил принципиально новую парадигму в социальной психологии. В обосновании своей идеи использовал следующие формулировки:
- Человеческое поведение предстает как определенный текст, и поэтому лингвистический анализ является предварительным условием всякого социально-психологического исследования.
- Коммуникация как обязательное условие взаимодействия людей есть ключевой пункт объяснения социальной жизни.
Научный руководитель Антона выразил мнение, что данная парадигма уже была предложена.
К какой теории социальной психологии можно отнести заявления Антона?

Практикующий психолог Евгений Викторович решил провести обучение деловому общению для группы учащихся. Какую роль в данной ситуации выполняет Евгений Викторович?

В 6А классе средней школы № 1, мальчики обсуждали, что подарить девочкам на 8 марта. Большинство склонялось к покупке цветов, но несколько мальчиков было против и хотели подарить книги. После небольшого спора единогласно было принято решение подарить цветы. Мальчики, которые хотели подарить книги, внешне изменили свое мнение. К какому феномену можно отнести данную ситуацию?

На федеральной трассе М1 «Дон» водителя Андрея Петровича остановил сотрудник ГИБДД. На вопрос сотрудника «Кто вы?» Андрей Петрович ответил: «Я – гражданин Российской Федерации». Назовите тип социальной идентичности, к которому отнес себя Андрей Петрович?

Анна стояла на остановке и вместе с другими незнакомыми людьми и ждала автобус. Назовите группу, к которой в данном случае относится Анна.

Отдыхая на пляже, несколько человек, ранее не знакомых друг с другом, решили организовать временную команду и поиграть в волейбол. К какой группе можно отнести новую команду?

Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …

… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …

Группа, состоящая из двух человек, – это …

Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы

Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …

Феномен, проявляющийся в принятии участниками в группе более рискованных решений, чем в одиночку, – это феномен …

… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

… – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте

Студентка Анна в беседе со своим преподавателем заявила, что в предстоящей научной работе желает сосредоточить усилия на изучении больших скоплений людей, главной чертой которых является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению и, как следствие, обезличивание и преобладание чувств над интеллектом. К какой социально-психологической концепции второй половины XIX в. можно отнести идею будущей работы Анны? Назовите автора (авторов) этой концепции.

Установите порядок последовательного осуществления стадий достижения социальной связи, предложенное Я. Щепаньским при описании социального поведения:

1. пространственный контакт
2. психический контакт
3. социальный контакт
4. взаимодействие

Установите соответствие между компонентами межличностных отношений и их характеристиками:
A. Когнитивный компонент
B. Аффективный компонент
С. Поведенческий компонент
D. предполагает осознание того, что нравится или не нравится в межличностных отношениях
E. находит свое выражение в различных эмоциональных переживаниях людей по поводу взаимосвязей между ними
F. реализуется в конкретных действиях; в случае если один из партнеров нравится другому, отношение будет доброжелательным, если же объект общения несимпатичен, то интерактивная сторона общения будет затруднена

Расположите уровни диспозиционной структуры личности начиная с начального:

1. элементарные фиксированные установки
2. социальные фиксированные установки
3. социальные установки по направленности
4. система ценностных ориентаций как системообразующих мотивов жизнедеятельности

Установите правильную последовательные уровней в развитии социального движения (начиная с начального уровня):

1. социальное беспокойство
2. всеобщее возбуждение
3. формализация
4. институционализация

… функция социальной психологии связана с потребностью: определения объекта и предмета социальной психологии; выявления ее принципов и методов познания исследуемых феноменов; определения путей практического применения в общественной жизни результатов эмпирических исследований

Метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации – это …

Наиболее распространенный метод, с помощью которого изучаются социально-психологические явления и процессы без вмешательства в их течение, – это …

Установите правильную последовательность этапов проведения социометрического исследования:

1. сбор предварительной информации о группе, формулирование адекватных критериев выбора
2. подготовка социометрической карточки
3. проведение социометрического опроса
4. построение социометрической матрицы
5. построение социограммы
6. расчет социометрических индексов
7. анализ и интерпретация полученных данных

Установите хронологическую последовательность когнитивных стадий адаптаций человеческого интеллекта к окружающей среде (по Ж. Пиаже):

1. сенсомоторная стадия
2. дооперационная стадия
3. стадия конкретных операций
4. стадия формальных операций

Установите правильную последовательность этапов развития общения в онтогенезе ребенка:

1. доязыковый этап
2. этап первоначального овладения языком
3. этап овладения грамматической структурой языка

Графическое изображение реакции испытуемых друг на друга при ответах на социометрический критерий – это …

Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …

Отрасль психологии, изучающая психологические особенности и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп, – это … психология

Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это …

Установите соответствие между отраслями знаний и их междисциплинарным отношением к социальной психологии:
A. Философия
B. Исторические науки
C. Экономические науки
D. Культурология и этнография
E. возможность методологического и теоретического обоснования в понимании сущности социально-психологических явлений
F. возможность анализировать развитие социальной психики и сознания людей, находящихся на различных этапах становления общества
G. возможность раскрывать сущность и своеобразие функционирования экономических процессов общества и их влияние на общественные отношения и на их проявления
H. возможность корректно интерпретировать влияние культуры и национальной принадлежности на специфику проявления социально-психологических явлений

… – это своего рода энергетические заряды, вызывающие напряжение человека

… психология – это раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик; имеет теоретическую и практическую структуру

Активное, творческое существо, которое способно оценивать и направлять собственные действия, – это …

Аффективное качество, заключающееся в субъективной привлекательности или непривлекательности для человека предметов, событий или ситуаций, – это …

Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это … атрибуция

Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …

Смысловой аспект социального взаимодействия – это …

Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их авторами:
A. Концепция «Психология народов»
B. Концепция «Психология масс»
C. Концепция «Теория инстинктов социального поведения»
D. М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт
E. Г. Тард, С. Сигеле, Г. Лебон
F. У. МакДугалл

… компетентность означает развитие адекватной ориентации человека в собственном психологическом потенциале, потенциале партнера, в ситуации и задаче и выражается в успешности решения коммуникативных задач в процессе совместной деятельности

Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …

Во время путешествия во Францию Антон, делая заказ еды в ресторане, не смог объяснить официанту, что именно он хочет. Антон пытался объяснять на английском языке, но официант плохо знал английский язык, а Антон не знал французского. Какой вид коммуникативного барьера помешал Антону сделать заказ?

Восприятие и оценка социальных объектов на основе определенных представлений – это …

Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это …

Получение и обработка одним субъектом общения информации о другом – это … восприятие

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это …

Психологическое препятствие на пути адаптивной информации между партнерами по общению – это коммуникативный …

Антон учился в 6-м классе средней школы № 1. Он прекрасно знал всех своих одноклассников, общался и дружил с ними. В классе Антона числилось 7 человек. К какой социальной общности можно отнести класс Антона?

Группа, в которой межличностные отношения опосредствуются личностно значимым и общественно ценным содержанием групповой деятельности, – это …

Группа, в которой общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов, – это … группа

Групповая … – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы: образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад

Группы, которые чужды для индивида или безразличны для него, – это … группы

Метод, применяемый в практике руководства коллективами, имеющий целью интенсивное обсуждение и продуктивное решение групповой задачи, – это …

Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …

Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …

Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это групповая …

Установите правильную последовательность этапов процесса группового принятия решений:

1. установление фактов (групповое интервью)
2. оценка фактов (мнения по поводу установленных фактов)
3. поиск решений (брейнсторминг)
4. принятие решений

Установите соответствие между видами конформизма и его проявлением:
A. Внешний конформизм
B. Внутренний конформизм
C. Нонконформизм
D. проявляется в том, что мнение группы индивид принимает только внешне, меняя поведение и мнение для группы, но внутренне остается при своем мнении
E. проявляется в том, что индивид принимает мнение большинства за правильное, истинное и полностью принимает его, меняя свою точку зрения
F. проявляется в том, что индивид ставит своей целью при любых обстоятельствах противостоять мнению группы, однако он все равно зависит от группы, ибо ему приходится активно продуцировать антигрупповое поведение

… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

… общение – это реальный процесс взаимодействия двух субъектов, принадлежащих к разным этническим, культурным и другим социальным группам, при котором действия, вызванные мыслями, чувствами, эмоциями, переживаниями одного субъекта, адресуются другому, фиксируясь, отражаясь и преломляясь в его сознании в форме ответной реакции

… социальная группа – это социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации

После вступительных экзаменов Иван был зачислен в вуз и при встрече с Татьяной выглядел очень счастливым. Иван объяснил это тем, что теперь он – студент. Назовите социальную группу, к которой относится этот студент?

Процесс общения между носителями различных культур, объединяющий в себе все формы социального взаимодействия на основе представленности в них информационного содержания, – это … коммуникация

Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группа

Совокупность устойчивых, исторически сложившихся в достаточно большие промежутки времени социально-психологических характеристик, выражающих отношение социального субъекта к себе и окружающим, – это …

Установите правильную последовательность этапов процесса формирования толпы:

1. формирование ядра толпы
2. кружение
3. возникновение нового объекта внимания
4. активизация отдельных людей

Установите соответствие между основными методами исследования психологии больших групп и их примерами:
A. Методы этнографии
B. Методы социологии
С. Методы языкознания
D. анализ продуктов культуры разных народов, религий, сравнительные исследования
E. статистический анализ, корреляционные исследования
F. анализ знаковых систем

Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа

Фиксация типических черт, которые проявляются наиболее отчетливо именно в тех случаях, когда выступают не отдельные люди, а группы, – это национальный …

Внутригрупповой фаворитизм и внегрупповая враждебность – это … явления

Деление общества на социальные слои – страты в зависимости от различных признаков, например, таких как отношение к власти, профессия, социальный престиж, уровень культуры, экономическое положение, – это социальная …

Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это групповая …

После определенных жизненных неудач Иван решил вести аскетичный образ жизни. Он познакомился с группой единомышленников, которые решили поселиться в удаленном пустынном месте с максимальным ограничением внешних связей. Какие тенденции, определяющие условия существования, преобладают в данной социальной группе?

Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …

Социальный слой или класс, который имеет собственный социальный статус и свое место в системе общественной жизни, – это …

Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это … организация

Стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы в противовес членам другой группы – это групповой …

Установите правильную последовательность основных этапов разрешения конфликтных ситуаций:

1. приглашение к переговорам
2. выяснение причин, следствий, уровня развития спора
3. выбор методов выхода из сложившейся ситуации
4. подведение итогов по переговорам
5. непосредственное разрешение конфликтной ситуации

Установите соответствие между уровнями отношений среди групп в обществе и их характеристиками:
A. Макроуровень
B. Мезоуровень
С. Микроуровень
D. отношений складываются между большими социальными группами в рамках всего общества или между обществами
E. отношения возникают между первичными группами в рамках определенной общности
F. отношения существуют между группами, которые образуются уже в самой первичной группе

Внутригрупповой фаворитизм и внегрупповая враждебность – это … явления

Деление общества на социальные слои – страты в зависимости от различных признаков, например, таких как отношение к власти, профессия, социальный престиж, уровень культуры, экономическое положение, – это социальная …

Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это групповая …

После определенных жизненных неудач Иван решил вести аскетичный образ жизни. Он познакомился с группой единомышленников, которые решили поселиться в удаленном пустынном месте с максимальным ограничением внешних связей. Какие тенденции, определяющие условия существования, преобладают в данной социальной группе?

Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …

Социальный слой или класс, который имеет собственный социальный статус и свое место в системе общественной жизни, – это …

Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это … организация

Стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы в противовес членам другой группы – это групповой …

Установите правильную последовательность основных этапов разрешения конфликтных ситуаций:

1. приглашение к переговорам
2. выяснение причин, следствий, уровня развития спора
3. выбор методов выхода из сложившейся ситуации
4. подведение итогов по переговорам
5. непосредственное разрешение конфликтной ситуации