annot_pie_09.03.03_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 9

PDF-файл annot_pie_09.03.03_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика), страница 9 Абитуриентам (9148): Другое - 1 семестрannot_pie_09.03.03_sf_2016 (09.03.03 Прикладная информатика) - PDF, страница 9 (9148) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_pie_09.03.03_sf_2016" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Моделирование экономических процессов» имеет своей целью формироватьу обучающихся общекультурную (ОК-3) и профессиональные (ПК-23, ПК-25) компетенцию всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладнаяинформатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике(квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные экономические показатели, применяемые для характеристики экономическихпроцессов на уровне микроэкономики и макроэкономики классификацию моделей принципы системного подхода и математического моделирования методы анализа прикладных процессовУметь: применять экономические знания в процессе моделирования применять системный поход для формализации решения прикладной задачи применять экономико-математические модели для формализации решения прикладнойзадачи анализировать прикладные и информационные процессыВладеть: навыками применения экономических знаний в процессе моделирования навыками применения системного подхода и математических методов в формализациирешения прикладных задач навыками анализа прикладных и информационных процессов в экономическойдеятельности юридических лиц2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Моделирование экономических процессов» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)42Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Эконометрика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Эконометрика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: типы данных в эконометрическом моделировании виды эконометрических моделей этапы эконометрического моделированияУметь: анализировать сущность социально-экономического процесса и явления строить эконометрические модели разного вида для описания социально-экономическогопроцессов и явленийВладеть: навыками применения математических методов в решении прикладных задач навыками анализа социально-экономических процессов и явлений с помощью методовматематического моделирования2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Эконометрика» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.2 «Математическая экономика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическая экономика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2) и профессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии с43требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: типы моделей экономических объектов и процессов методы построения математических моделей для экономических объектов и процессовУметь: анализировать сущность социально-экономического процесса и явления строить математические модели разного типа для описания социально-экономическихпроцессов и явленийВладеть: навыками применения математических методов в решении прикладных задач навыками анализа социально-экономических процессов и явлений с помощью методовматематического моделирования2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Математическая экономика» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.1 «Администрирование баз данных»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Администрирование баз данных» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-3, ПК-18) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом спецификипрофиля подготовки – Прикладная информатикав экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные обязанности администратора баз данных; основные архитектуры организации информационных систем; принцип журналирования массовых реляционных СУБД; формы параллелизма, основные критерии и требования к параллельным СУБД; понятия о транзакциях, их управлении и видах блокировок при параллельном доступе кбазе данных;44понятие и основные сведения об индексации данных, а также их классификацию иархитектуру;внутреннюю организацию системных таблиц сервера базы данных;внешние и внутренние интерфейсы для работы с привилегиями и правами пользователей;принципы резервного копирования баз данных;порядок реплицирования базы данных и виды репликации;основные переменные окружения и параметры настройки сервера баз данных.Уметь: управлять работой сервера баз данных и задавать конфигурацию его работы; работать с основными командными утилитами и программами сервера базы данных; принимать участие в организации ИТ-инфраструктуры и управлении информационнойбезопасностью данных; выполнять резервное копирование базы данных и восстанавливать ее содержимое изрезервной копии; создавать пользователей базы данных и наделять их необходимыми привилегиями в томчисле административными; реплицировать базы данных и распределять нагрузку между копиями.Владеть: навыками администратора реляционных баз данных; навыками реплицирования сервера базы данных и распределения нагрузки между копиями.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Администрирование баз данных» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика вэкономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа)Формы промежуточной аттестации — экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.2 «Сетевые баз данных»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Сетевые базы данных» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-3, ПК-18) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом специфики профиляподготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные архитектуры организации информационных систем;45стандарты языка запросов SQL, типы операторов и классификацию по способу встраиванияих в базовый язык разработки приложения;принцип журналирования массовых реляционных СУБД;формы параллелизма, основные критерии и требования к параллельным СУБД;понятия о транзакциях, их управлении и видах блокировок при параллельном доступе кбазе данных;понятие и основные сведения об индексации данных, а также их классификацию иархитектуру;принципы и правила написания хранимого кода и его использование;внутреннюю организацию системных таблиц сервера базы данных.Уметь: работать с основными командными утилитами и программами сервера базы данных; создавать индексированные поля и пользоваться индексами при запросах; разрабатывать хранимые подпрограммы (процедуры, функции и триггеры) и обеспечиватьвзаимодействие с ними; обеспечивать ведение журнала(-ов) и пользоваться ими в случае необходимости или дляоптимизации выполняемых запросов.Владеть: средствами языка процедурных расширений и навыками разработки хранимого кодавыбранного диалекта; навыками оптимизации запросов.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее