annot_09.03.03_pie_2016_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 7

«Вычислительныесистемы, сети и телекоммуникации», «Администрирование баз данных»,Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов. При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-18 (способностью приниматьучастие в организации ИТинфраструктуры и управленииинформационной безопасностью)основные понятия, категории иинструментыуправлениявнутренними вычислительнымипроцессамиЭВМиВС,теоретическиеосновыпостроения и функционированияоперационных систем, историю исовременные тенденции развитияоперационных систем, основныесистемныепрограммныепродукты, основы управленияработой операционных систем;Уметьинсталлироватьиконфигурировать многозадачныеоперационныесистемы;настраивать сетевые системы наконкретные условия работы;использовать в практическойПК-22(способностьюанализироватьрынокпрограммно-техническихсредств,информационныхпродуктов и услуг для созданияимодификацииинформационных систем)современное состояние теорииоперационных систем, принципыпостроениясовременныхоперационныхсистем,современныеподходыкреализации сетей ЭВМ, способыуправления сетями и алгоритмыпередачиданных;Знатьосновные функции и назначениеоперационныхсистем,стандартноепрограммноеобеспечениеоперационныхсистем, операционные системыWindows и LinuxУстанавливатьоперационныесистемы и настраивать ихконкретные конфигурацииВладетьдеятельностипрограммныесредства систем мультимедиа ивиртуальнойреальности;пользоватьсяосновнымипрограммамиуправленияинастройкивычислительныхсистем;восстанавливатьработоспособность и целостностьструктурфайловойсистемыкомпьютера;управлятькомпьютерными ресурсами изпрограммных систем;современнымиметодамисбора, обработки и анализафункционированияоперационных систем; методамииприемамиуправленияНавыкамиработыиоперационнымисистемамиадминистрирования различныхперсональныхкомпьютеров,операционных системвычислительныхкомплексов,локальныхвычислительныхсетей, корпоративных сетей исистем телекоммуникации.4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Операционные системы» направлен наформирование следующих базовых (предметных) и взаимосвязанных сними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-18 (способностью принимать участие в организации ИТинфраструктуры и управлении информационной безопасностью (ПК-18):– Архитектура предприятия (3 семестр – взаимодействие);Освоениедисциплины«Операционныесистемы»являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-18 (способностью принимать участие в организации ИТинфраструктуры и управлении информационной безопасностью (ПК-18):– Архитектура предприятия (3 семестр);– Вычислительные системы, сети и телекоммуникации (4 семестр);– Администрирование баз данных (6 семестр);– Сетевые базы данных (6 семестр);– Информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(6 семестр);– Информационно-технологическаяинфраструктура предприятия (7семестр);– Информационная безопасность (8 семестр);––Практика по получению профессиональныхпрофессиональной деятельности;Преддипломная практика;уменийиопытаПК-22 (способностью анализировать рынок программно-техническихсредств, информационных продуктов и услуг для создания и модификацииинформационных систем):– Вычислительные системы, сети и телекоммуникации (4 семестр);– Интернет-предпринимательство (4 семестр);– Экономика информационного общества (5 семестр);– Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (5 семестр);– Экономика программной инженерии (5 семестр);– Предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности;– Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности;– Научно-исследовательская работа;– Преддипломная практика;5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часа. В структуру дисциплины входят 2 лекции (№№ 1-2, 2 час.) и 2практических занятия (№№ 1-2, 2 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Проектирование информационных систем»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Проектирование информационных систем» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-20 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладнаяинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Прикладнаяинформатика в экономике».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Проектирование информационных систем» являетсябазовой дисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с профилемподготовки «Прикладная информатика в экономике»3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-1(способностьюпроводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационные потребностипользователей,формироватьтребованиякинформационной системе)принципы сборапервичныхданныхобобъектеавтоматизации исоставленияПК-3ПК-4ПК-20(способностью(способностью (способностьюпроектироватьдокументирова осуществлятьпроцессы иИСв тьсоответствии с созданияобосновыватьинформационн выборпрофилемподготовки по ых систем на проектныхвидамстадияхрешенийпообеспечения)жизненноговидамцикла)обеспеченияинформационных систем)Принципы ООП,принципыфункционированияCASEсредствпроектированияВидыОсновныедокументов,стандартысоздаваемых в традиционнойходеибыстройжизненногоразработки ПОциклаИСтехническогосистемзадания на егоразработкуУметьопределятьтребованияпользователейИС и составлятьпользовательские истории попринципуMuSCoWВладетьСоставлятьмоделидлядокументациитехнического ирабочегопроектаинформационной системыпрограммнымобеспечением поавтоматизацииДиаграммамиуправленияUMLпользовательскими историямиинформационнойсистемы,этапыпроектированиясистемвразныхстандартахОсуществлятьвыбор наиболееэффективногометодапроектированияПОИС,описывать всевидыобеспеченияПО ИСНавыкамиинструментамибыстройсозданияразработки ПОпроектовпоИСразработке ПОИССоздаватьпроектпоразработкеинформационной системе ввидедиаграммыГанта4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формированиеследующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с ними других:ПК-1- информационные системы и технологии (2 семестр);- общая теория систем (4 семестр);- проектирование баз данных (5 семестр);- информационная безопасность (7 семестр);- информационно-технологическая инфраструктура предприятия (7семестр);- предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);- информационные системы в экономике (7 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);ПК-3- проектирование баз данных (5 семестр);- теория баз данных (4 семестр);- программирование на языке высокого уровня (1 и 2 семестры).- информационный менеджмент (7 семестр).ПК-20- информатика (1 семестр);- web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр).Освоение дисциплины «Проектирование информационных систем»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ПК-1- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-3- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-4- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-20- проектный практикум (7 и 8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).5.