annot_09.03.03_pie_2016_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 4

PDF-файл annot_09.03.03_pie_2016_z (09.03.03 Прикладная информатика), страница 4 Абитуриентам (9146): Другое - 1 семестрannot_09.03.03_pie_2016_z (09.03.03 Прикладная информатика) - PDF, страница 4 (9146) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.03.03_pie_2016_z" внутри архива находится в папке "09.03.03 Прикладная информатика". PDF-файл из архива "09.03.03 Прикладная информатика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов. В структуру дисциплины входят 1 лекция (№ 1, 2 часа.), 1лаб.работа(№ 1, 4 час.) и 1 практическое занятия (№1, 2 часа.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Проектирование баз данных»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Проектирование баз данных» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-8 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладнаяинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Прикладнаяинформатика в экономике».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Проектирование баз данных» является базовойдисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с профилем подготовки«Прикладная информатика в экономике»3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияподисциплине (модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-1(способностьюпроводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребованиякинформацПК-8(способностьюПК-2ПК-6(способнос (способностьюпрограммироватьтьюсобиратьприложения и создаватьразрабатыв детальнуюпрограммные прототипыать,информацию для решенияприкладныхвнедрять и формализациизадач)адаптирова требованийтьпользователейприкладное заказчика)программноеобеспечение)ионнойсистеме)УметьВладетьосновы функционированияреляционных и noSQL базметодыданных, ключевые правилаоптимизациинотацийхранения данных вконцептуальных/логическиСУБД,методых/физическихмоделейоптимизацииданныххранения данных вхранилищахпринципыобеспеченияинформационнойбезопасности данныхпринципыорганизацииинформационногообеспеченияинформационныхсистемнастраиватьполитикиобеспеченияинформационнойбезопасности данныхсоздаватьописывать элементыинформаци оптимизации базонноеданныхобеспечени (индексы/триггерые систем/хранимыепроцедуры)Знать:навыкамисозданияфизическоймоделиданныхНотациямимоделированияинструментамиинформаци СУБД MS SQLонногоServer и Oracleобеспечения системпроектироватьконцептуальную/логическую/физическую структурубазыданныхилихранилища данных любойсложностинавыкамипрограммированиявразных диалектах языкаSQL4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формированиеследующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с ними других:ПК-1- информационные системы и технологии (2 семестр);- общая теория систем (4 семестр);- контроллинг (5 семестр);- экономика информационного общества (5 семестр);- теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (5 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2 семестр);ПК-2- программирование на языке высокого уровня (1,2 семестр);- web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр);- электронный бизнес (4 семестр);- интернет-предпринимательство (4 семестр);ПК-6- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2 семестр).ПК-8- информатика (1 семестр);- web-технологии в деятельности экономических субъектов (5 семестр).Освоение дисциплины «Проектирование баз данных» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-1- проектирование информационных систем (6,7 семестр);- информационная безопасность(7 семестр);- информационно-технологическая инфраструктура предприятия- электронный бизнес (7 семестр);- предметно-ориентированные информационные системы (7 семестр);- информационные системы в экономике (7 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-2- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- информационный менеджмент (7 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-6- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);- научно-исследовательская работа (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр);ПК-8-интеллектуальные информационные системы (6 семестр);разработка программных приложений (8 семестр);преддипломная практика (8 семестр);государственная итоговая аттестация (8 семестр).5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы – 144часа. В структуру дисциплины входят 4 лекции, 5 практических занятий и4 лабораторных работы.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Информационные системы и технологии»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Информационные системы и технологии» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-4, ПК-1, ПК-17, в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 090303 «Прикладная информатика» сучетом специфики профиля подготовки – «Прикладная информатика вэкономике».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании, развитии и закреплении у студентов целостного подхода куправлению предприятием, знания основных понятий и методикуправления архитектурой предприятия, представления об основныхмоделях представления, а также профессионального подхода куправлению предприятием в целом.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):• глубокое понимание и осмысление студентами понятийдисциплины;• уяснение студентами статистического и динамического аспектауправления архитектурой предприятия;• овладение моделями представления архитектуры предприятия;• формирование у студентов устойчивых умений и первоначальныхнавыков моделирования бизнес-процессов предприятия.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата Дисциплина«Информационные системы и технологии» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 090303 «Прикладная информатика» спрофилем подготовки «Прикладная информатика в экономике».3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-1(способностьюпроводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребования кинформационнойсистеме)Знать:методыобследованияорганизаций,выявленияинформационныепотребностипользователей,формированиятребований кинформационнойсистемеУметьпроводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребования кинформационнойсистемеВладетьметодамиобследованияорганизаций,выявленияинформационныепотребностипользователей,формированиятребований кинформационнойПК-17(способностьюпринимать участиев управлениипроектами созданияинформационныхсистем на стадияхжизненного цикла)ОПК-4(способностью решатьстандартные задачипрофессиональнойдеятельности на основеинформационной ибиблиографическойкультуры с применениеминформационнокоммуникационныхтехнологий и с учетомосновных требованийинформационнойбезопасности)методики решениястандартных задачпрофессиональнойдеятельности на основеметодыинформационной иуправлениибиблиографическойпроектами созданиякультуры с применениеминформационныхинформационносистем на стадияхкоммуникационныхжизненного циклатехнологий и с учетомосновных требованийинформационнойбезопасностирешать стандартныезадачипрофессиональнойдеятельности на основепринимать участиеинформационной ив управлениибиблиографическойпроектами созданиякультуры с применениеминформационныхинформационносистем на стадияхкоммуникационныхжизненного циклатехнологий и с учетомосновных требованийинформационнойбезопасностинавыками методикрешения стандартныхметодамизадач профессиональнойуправлениядеятельности на основепроектами создания информационной иинформационныхбиблиографическойсистем на стадияхкультуры с применениемжизненного циклаинформационнокоммуникационныхтехнологий и с учетомсистемеосновных требованийинформационнойбезопасности4.Межпредметные связи.Дисциплина «Информационные системы и технологии» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 090303 «Прикладнаяинформатика» с профилем подготовки «Прикладная информатика вэкономике».Для освоения дисциплины «Информационные системы и технологии»обучающиеся должны обладать знаниями, умениями и навыками,полученными в результате формирования и развития компетенций вследующих дисциплинах и практиках:ПК-1 (способностью проводить обследование организаций, выявлятьинформационные потребности пользователей, формировать требования кинформационной системе)– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков(2 семестр);ПК-17 (способностью принимать участие в управлении проектамисоздания информационных систем на стадиях жизненного цикла)– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2 семестр);ОПК-4 (способностью решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий и с учетомосновных требований информационной безопасности):– Развитие информационного общества (2 семестр);– Маркетинг (4 семестр);– Интернет-предпринимательство (4 семестр);– Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов(7 семестр);– Теоретические основы и информационные технологии банковскогодела (7 семестр);– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (2 семестр).Освоение дисциплины «Информационные системы и технологии»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования и развития следующих компетенций:ПК-1 (способностью проводить обследование организаций, выявлятьинформационные потребности пользователей, формировать требования кинформационной системе):– Проектирование баз данных (5 семестр);– Практика по получению первичных профессиональных умений и–––––––––––––––навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности(8 семестр);Преддипломная практика(8 семестр);Государственная итоговая аттестация(8 семестр);ИТ-инфраструктура предприятия(7 семестр);Общая теория систем(4 семестр);Проектирование информационных систем(7 семестр);Информационная безопасность(7 семестр);Контроллинг(5 семестр);Экономика информационного общества(7 семестр);Электронный бизнес(4 семестр);Теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления(7 семестр);Предметно-ориентированные информационные системы(7 семестр);Информационные системы в экономике(7 семестр);Теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования(6 семестр);Информационный менеджмент(7 семестр);ПК-17 (способностью принимать участие в управлении проектамисоздания информационных систем на стадиях жизненного цикла)– ИТ-инфраструктура предприятия (7 семестр);– Проектный практикум (7 семестр);– Информационные системы в экономике(7 семестр);– Управление информационно-технологическими проектами (7 семестр);– Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (8 семестр);– Научно-исследовательская работа (8 семестр);– Преддипломная практика (8 семестр);– Государственная итоговая аттестация (8 семестр);ОПК-4 (способностью решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий и с учетомосновных требований информационной безопасности):– Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);– Научно-исследовательская работа ( 8 семестр);– Преддипломная практика ( 8 семестр)5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц – 144часов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее